Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательская работа “Можно ли оценить качество воды при помощи живых организмов?”

Исследовательская работа “Можно ли оценить качество воды при помощи живых организмов?”

Автор (ы)

Соловьев Семен Алексеевич, Журов Александр Вадимович, Абросимов Гордей Владимирович

Аффилиация

МАОУ Лицей №7, г. Красноярск, 3 класс

Научный руководитель

Винокурова Юлия Ивановна

Аннотация

Острой проблемой современности является ухудшение качества окружающей среды вследствие ее загрязнения промышленными, сельскохозяйственными и коммунально-бытовыми отходами. Это относится и к воде, приобретающей токсические свойства, загрязнение которой угрожает не только обитателям водоемов, но и здоровью людей.

Рациональное использование и охрана водных ресурсов невозможны без хорошего объективного контроля за состоянием экосистем и качеством воды. Для этих целей широко применяют методы биологического тестирования вод (биотестирование) – оценка качества вод по ответным реакциям водных организмов, являющихся тест-объектами, в стандартных условиях.

Ученые ищут наиболее чувствительные тест-организмы для биотестирования. Основной принцип практического лабораторного биотестирования природных и сточных вод – применение одновременно нескольких тест-организмов.

Актуальность. Биотестирование обладает рядом преимуществ над остальными биологическими методами мониторинга природных объектов:

  • быстрота (определение острой токсичности возможно за 96 ч);
  • компактность (нужен небольшой объем проб воды и оборудования, 1-2л);
  • возможно проведение непрерывных анализов (можно одновременно проводить несколько экспериментов);
  • экономическая целесообразность.

Гипотеза: можно ли использовать водных животных для оценки качества воды?

Цель нашей работы: изучить методы оценки токсичности воды при помощи живых организмов.

Для достижения данной цели были поставлены задачи:

  1. Изучить разнообразие организмов, используемых для оценки качества воды.
  2. Изучить эколого-биологические особенности тест-объекта Daphnia magna.
  3. Освоить культивирование Daphnia magna.
  4. Освоить методику проведения биотестирования природных вод с тест-объектом Daphnia magna.

Объект исследования: Daphnia magna относится к низшим ракообразным отряда ветвистоусых (лат. Daphnia magna Straus). Дафнии обитают в планктоне стоячих и слабопроточных пресноводных водоемов, широко распространены на территории России.

Предмет исследования: влияние качества вод г. Красноярска на развитие тест-объекта Daphnia magna.

Результаты:

  1. В ходе проведенного исследования мы познакомились с разными тест-объектами для оценки качества вод. Подробно мы изучили биологию Daphnia magna.
  2. Нами было освоено ведение культуры Daphnia magna в условиях школьной лаборатории и использование данных ракообразных как тест-объектов для определения токсичности вод.
  3. Применив формулу для определения острой токсичности вод, выяснилось, что в опытной воде реки Енисей выживаемость тест-объектов составила практически 100%.
  4. Биотестирование воды участка реки Енисей микрорайона Удачный г. Красноярска, проведенное с использованием тест-объекта Daphnia magna, позволяет заключить, что анализируемая вода не обладает острым токсическим действием для данных тест-объектов.

Гипотеза подтвердилась – водных животных можно использовать в качестве оценки токсичности различных вод.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 11.03.2024

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Волшебные крышечки”

Гимазова Елизавета Вадимовна
МБОУ ООШ №14, г. Славянск-на-Кубани, Краснодарский край
Актуальность проекта. Проблема утилизации и переработки мусора актуальна во всём мире. Над ней работает большое количество ученых. Постоянно разрабатываются новые технологии, внедряются новые подходы. На сегодняшний день очень много говорят...

Исследовательская работа “Растения-индикаторы”

Бубенщикова Дарья
МБОУ Больше-Изыракская СОШ, Новосибирская область
В работе выдвинут основной вопрос: можно ли в качестве индикаторов использовать природные материалы, окружающие нас? Цель: изучение возможности получения веществ, являющихся кислотно-основными индикаторами из растительного сырья и применение их для...