Главная страница » Конкурсные работы участников » Технические науки » Исследовательская работа “Почему нельзя выбрасывать батарейки”

Исследовательская работа “Почему нельзя выбрасывать батарейки”

Автор (ы)

Андронов Никита Вячеславович

Аффилиация

НОШ №1, ЗАТО п. Солнечный, Красноярский край, 4 класс

Научный руководитель

Клевакина Татьяна Владимировна

Аннотация

Актуальность данной работы заключается во влиянии химических веществ, содержащихся в батарейке, на окружающую среду и здоровье человека.

Цель работы: выяснить влияние использованных батареек на окружающую среду, здоровье человека, выяснить способы утилизации. Привлечь внимание моих одноклассников и учащихся НОШ №1к этой проблеме, распространить информацию о действиях по сбору и утилизации батареек.

Предмет исследования – батарейки.

Объект исследования – вредное воздействие батареек на окружающую среду и здоровье людей; утилизация батареек.

Задачи:

  1. Изучить устройство, химический состав и принцип действия батареек, как источников электрического тока;
  2. Провести исследования, позволяющие выявить вред использованных батареек;
  3. Выяснить меру экологической опасности применения и неправильной утилизации батареек, применяемых в быту;
  4. Выяснить осведомленность обучающихся о влиянии использованных батареек на окружающую среду и здоровье человека;
  5. Провести акцию по сбору использованных батареек;

Гипотеза: если батарейки неправильно хранить и утилизировать, то они наносят вред окружающей среде и здоровью человека.

Методы исследования: анализ литературы; эксперимент; наблюдение; анкетирование; анализ полученных ресурсов.

Результаты и выводы:

  1. С помощью проведенных опытов и анализа полученной информации, мы доказали, что использованные батарейки наносят огромный вред окружающей среде и здоровью человека, ведь при разрушении корпуса батареек вредные вещества и тяжелые металлы попадают в почву, природные воды, могут переноситься с пылью, поглощаться растениями, попадать в организмы животных и человека. Многие люди не придают этому значения, многие – не знают об утилизации и переработке батареек.
  2. Люди сами загрязняют природу, не задумываясь о последствиях. Но выбор пути, по которому последует человеческая цивилизация, пока еще остается за нами. Важно лишь успеть сделать его вовремя.
  3. На основе проведенного исследования я предлагаю:
    • Начинайте собирать батарейки у себя дома (в пластиковые контейнера), а затем сдавать их;
    • Старайтесь выбирать технику, которая не требует использование батареек, т. е. работает от ручного завода, от сети или с использованием световой энергии;
    • Используйте перезаряжающиеся аккумуляторные батарейки;
    • Покупайте батарейки с маркировкой «без кадмия», «без ртути»;
    • Не выбрасывайте батарейки вместе с остальным мусором, используйте специальные ёмкости или сдавайте их в специальные пункты сбора. Если пунктов сбора в городе нет, можно собирать батарейки в пластиковые бутылки или обычные полиэтиленовые пакеты;
    • Рационально используйте заряд батареек, чтобы продлить их срок службы.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024

Отрасль наук

Технические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 05.05.2024

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Оригами – искусство или наука?”

Славинский Даниил Дмитриевич
ГБОУ Лицей № 144 Калининского р-на г. Санкт-Петербурга, г. Санкт-Петербург
Каждый человек хотя бы раз в жизни сталкивался с искусством «Оригами». Многие знакомятся с ним еще в раннем детстве, воспитатели и родители учат создавать красивые фигурки из обычного листа бумаги....

Исследовательская работа “Лего для школьника – это дорогое увлечение или полезная тренировка?”

Пырцак Никита Валерьевич
ГБОУ Лицей № 144 Калининского р-на г. Санкт-Петербурга, г. Санкт-Петербург
Лего уже давно стал неотъемлемой частью жизни каждого школьника, и кажется, что сегодня нет ребенка, который бы не имел опыта сборки этого конструктора. Лего - это не просто игровой набор,...

Исследовательская работа “LEGO конструирование для юных изобретателей”

Сажинов Константин Владимирович
МБОУ "СОШ №1", г.Тарко-Сале, Ямало-Ненецкий автономный округ
Актуальность. Собирать конструктор LEGO – это мое хобби и мне стало интересно узнать, как и когда появился конструктор LEGO.  Мне очень интересно узнать есть ли польза от этих игрушек? Ответы...

Исследовательская работа “Языки программирования”

Юркина Татьяна Николаевна
ГБПОУ МО "Колледж "Подмосковье"
Цель: изучение языков программирование. Задачи: Познакомиться с историей языков программирования. Изучить литературу, Интернет-источники по данной теме. Создать программу на языке программирования Паскаль. Практическая значимость исследования заключается в том, что результаты...