Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Интерактивная игра “Путешествие по русским народным сказкам”

Интерактивная игра “Путешествие по русским народным сказкам”

Автор (ы)

Сухова Милана Антоновна, Алябьева Варвара Игоревна

Аффилиация

ФГН БОУ ВО “Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова”, 4 курс

Научный руководитель

Левшина Наталия Ивановна

Аннотация

Актуальность: Использование интерактивных элементов в обучении дошкольников позволить развивать мышление, внимание, фантазию и память, обогащать словарный запас, способствовать духовно-нравственному развитию, воспитывать любовь к Родине.

Цель: Приобщение детей к художественной литературе с использованием интерактивной игры.

Задачи:

  1. Развивать коммуникативные способности, познавательный интерес
  2. Развивать целостное восприятие: узнавать и называть сказку по иллюстрациям
  3. Вызвать интерес к произведениям художественной литературы

Объект: Процесс приобщения дошкольников к художественной литературе.

Предмет: Интерактивная игра как средство приобщения детей к художественной литературе.

Гипотеза: Использование интерактивных элементов в дошкольном возрасте позволит повысить мотивацию детей к чтению художественной литературы, расширить знания о произведениях детской художественной литературы.

Результат: После проведения интерактивной игры по сказкам у детей появился интерес к жанрам художественной литературы, а также возникло желание использовать знания художественных произведений в ходе игровой деятельности.

Содержание работы

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный литературно-творческий конкурс “Хорошие книги – верные друзья”, 2024/2025

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 25.12.2024

Смотреть похожие работы

Методическая разработка “Рекомендации родителям дошкольников “Что читать детям зимой?”

Шапошникова Надежда Геннадьевна
ФГ БОУ ВО "Магнитогорский государственный технический университет им. Г. И. Носова" Институт гуманитарного образования
Актуальность: Процесс общения ребенка-дошкольника с книгой – это процесс становления в нем личности. Книга должна войти в мир ребенка как можно раньше, обогатить этот мир, сделать его интересным, полным необычайных...

Интерактивная игра «Соберем русскую народную сказку «Морозко»

Тюбаева Анастасия Александровна, Савицкая Анастасия Романовна
ФГБОУ ВО "МГТУ им. Г.И. Носова", Институт гуманитарного образования
Актуальность. Одной из наиболее актуальных проблем современного общества является привлечение детей к чтению. В условиях стремительного развития технологий и информатизации, интерес к книгам среди детей значительно снизился. В дошкольном возрасте...