Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательский проект “Орнитофауна Елагина острова. Разработка экскурсии “Экологические группы птиц”

Исследовательский проект “Орнитофауна Елагина острова. Разработка экскурсии “Экологические группы птиц”

Автор (ы)

Мащенко Марина Николаевна

Аффилиация

ГБОУ Школа №618 Приморского района г. Санкт-Петербурга, 8 класс

Научный руководитель

Мащенко Евгения Игоревна

Аннотация

Цель: изучение видового разнообразия и экологических групп птиц по способу гнездования на территории Елагина острова. Разработка экскурсионного маршрута для школьников на основе полученных данных.

Задачи:

  • определить видовой состав птиц на территории Елагина острова;
  • выявить места обитания птиц по биотопам на территории острова;
  • выявить экологические группы птиц, обитающих на территории исследования;
  • сравнить образ жизни птиц из разных экологических групп по способу гнездования;
  • изучить особенности гнездостроения на территории Елагина острова;
  • разработать экскурсионный маршрут для школьников.

Вывод. По результатам исследований определили видовой состав – он представлен 34 видами. Нами были выявлены места обитания птиц по биотопам. Наиболее многочисленны на территории острова птицы открытых участков водных пространств. Также многочисленны птицы леса. Птицы болот и побережий встречаются значительно реже и представлены куликами. Из группы птиц открытых воздушных пространств мы встречали только ласточек. Хищные птицы, обитающие на острове – неясыти и совы. Дневных хищников мы не встречали. Экологические группы по способу гнездования на территории Елагина острова представлены кроногнездными, дуплогнездными, кустарниковыми и наземногнездящимися птицами. Мы сравнили гнезда представителей каждой группы. На основании изложенных данных нами была разработана экскурсия для школьников 10-14 лет. При составлении маршрута мы учитывали разнообразие биотопов на острове и биологические особенности птиц.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2024/2025

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 20.04.2025

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Создание “живых” картин с помощью бактерий”

Чирков Михаил Николаевич, Склярова Анна Владиславовна
ГАУО МО "Химкинский лицей", г. Химки, Московская область
Цель: Создать «живые картины» на заданные темы, используя бактерии как «живые краски» в чашках Петри. Задачи: Образовательные Рассказать о выбранных бактериях. Показать технику посева бактерий. Заинтересовать детей микробиологией. Художественные Составить сюжеты...

Исследовательский проект “Особенности памяти у школьников младшего звена”

Ермакова Арина Алексеевна
МАОУ "Центр образования № 13", г. Тамбов, Тамбовская область
Цель работы - изучение состояния памяти (образной, числовой, слуховой) у учеников 3–4 классов и разработка рекомендаций по её улучшению. Актуальность. В условиях активного развития цифровых технологий и возрастающей учебной нагрузки...