Проект “Профилактика и разрешение конфликтов между детьми дошкольного возраста в условиях ДОУ”
Автор (ы)
Аффилиация
Армавирский государственный педагогический университет, Краснодарский край,
Научный руководитель
Аннотация
Цель работы: разработать и апробировать систему профилактики и разрешения детских конфликтов в ДОУ, направленную на формирование у детей навыков мирного взаимодействия, обучение воспитателей алгоритмам своевременного вмешательства, повышение компетентности родителей в вопросах конструктивного реагирования.
Задачи исследования:
- Изучить причины конфликтов у детей 4–5 лет (на примере конкретной группы).
- Проанализировать типичные ошибки взрослых (воспитателей и родителей) в подобных ситуациях.
- Разработать игровые тренинги для детей (“Как мириться?”), памятки для воспитателей (“Алгоритм действий при конфликте”), рекомендации для родителей (“Как реагировать, если ребенка обидели?”).
Объект исследования: конфликтные ситуации между детьми дошкольного возраста (4–5 лет) в условиях детского сада.
Предмет исследования: педагогические и психологические методы профилактики и разрешения детских конфликтов.
Гипотеза исследования: конфликты между дошкольниками будут разрешаться быстрее и конструктивнее, если дети освоят простые способы мирного взаимодействия (через ролевые игры и сказкотерапию), воспитатели станут применять четкий алгоритм вмешательства (без наказаний, с акцентом на эмоции детей), родители откажутся от публичных обвинений и научатся сотрудничать с педагогами.
Содержание работы
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
IV Международный конкурс лучших практик образования “PROобучение 2025”
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 01.06.2025

Добавить комментарий