Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Исследовательская работа “Как хорошо любить читать”

Исследовательская работа “Как хорошо любить читать”

Автор (ы)

Яковенко Ульяна Михайловна

Аффилиация

МБОУ Основная общеобразовательная школа № 28 г. Новокузнецка, 1 класс

Научный руководитель

Алесина Наталья Сергеевна, учитель начальных классов

Аннотация

Человек научился читать, примерно, шесть тысяч лет назад.  С тех пор появилось  немало пословиц и поговорок о чтении и книгах. Например: «Кто много читает, тот много знает.», «Чтение – лучшее учение!», «Книга – друг человека». Все знают, что чтение книг  полезно и развивает наш мозг.  А все-таки… как работает наш мозг, когда мы читаем? И что происходит от того что мы читаем? Польза или вред?

Актуальность: Иногда мне трудно выбрать: посмотреть мультфильм или почитать интересную книжку. Так и многие ребята.

Гипотеза: «Если много читать, то будешь отличником» – говорят взрослые. А если не читать, то тогда?..

Цель работы – выяснить, зачем мы читаем.

Для решения данной цели, я поставила перед собой следующие задачи:

  1. Определить роль чтения в нашей жизни;
  2. Выявить количество учащихся, которые читают и не читают художественную литературу, выяснить причины нелюбви к чтению;
  3. Сравнить результаты эксперимента;
  4. Сделать памятку о пользе чтения.

Объектом исследования стали младшие школьники.

Предметом –  чтение.

Во время работы были выбраны методы:

  1. Анкетирование;
  2. Эксперимент;
  3. Анализ и сравнение полученных результатов.

Завершая свой небольшой, но познавательный проект, хочу сделать следующие выводы:

  • в результате моей работы большее количество ребят стали читать в свободное время (это подтверждает повторное анкетирование);
  • у некоторых ребят в дневнике появилось больше положительных оценок не только по литературному чтению, но и по другим предметам;
  • у меня появился интерес к сбору и изучению информации для следующего проекта: «Чтение и успеваемость одноклассников».

Содержание работы

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Исследовательская работа “Как хорошо любить читать”

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Древо жизни: I Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников

Отрасль наук

Филологические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 20.03.2019

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Литературные антропонимы (на примере романа М.А. Булгакова “Мастер и Маргарита”)”

Орлова Ирина Юрьевна
ГБОУ СОШ №303 имени Фридриха Шиллера, г. Санкт-Петербург
Данная работа посвящена литературной антропонимики. В качестве текстового материала использован роман Михаила Афанасьевича Булгакова «Мастер и Маргарита». Литературная антропонимика - это направление в науке, занимающееся исследованием имён собственных в художественном...

Исследовательская работа “Дополнительные материалы к учебнику “Starlight-3”

Щербаха Демид Павлович
ЧОУ "Романовская гимназия", г. Краснодар
Учебники играют важную роль в процессе образования, так как служат самым главным источником информации для школьника и опорой для преподавателя. Именно по ним учитель строит учебную деятельность детей, дает знания...

Исследовательская работа “Красота и загадочность в названиях цветов (на примере русского и немецкого языков)”

Бурчик Златаслава Николаевна
ГУО "Средняя школа №54 г. Минска имени Е.В. Клумова", Республика Беларусь
Данное исследование посвящено изучению названий цветов в немецком и русском языке и их происхождению. Данная тема актуальна для изучения, так как в программе 6-ого класса учебника немецкого языка содержится материал...

Исследовательская работа “Образ дракона в произведениях Туи Т. Сазерленд “Драконья сага”

Мельникова Елизавета Евгеньевна
МБОУ "Шушенская СОШ №1", Красноярский край
Тема драконов довольно популярна. Как утверждает российский философ В. Демин, в настоящее время «идет драконий бум» у фантастических жанров любых форм, а образ дракона широко распространен» и используется не только...