Методическая разработка “Использование здоровье сберегающих технологий в работе с детьми младшего, среднего и старшего школьного возраста и детьми ОВЗ”
Автор (ы)
Аффилиация
ГБОУ СОШ С. Васильевка, с. Васильевка, Самарская область,
Аннотация
Цель программы – создание условий для сохранения и укрепления физического и психического здоровья учащихся, формирование у них устойчивой потребности в здоровье и навыков здорового образа жизни (ЗОЖ).
Актуальность.
Программа разработана в ответ на резкое ухудшение состояния здоровья детей школьного возраста в современных условиях. Статистические данные указывают на критическую ситуацию: практически здоровыми являются лишь 3–4% детей, 50–60% имеют нарушения осанки, 30% — плоскостопие. Отмечается рост рецидивирующих и хронических патологий, что делает оздоровление одной из первоочередных социальных задач.
Система управления:
Контроль и руководство осуществляются администрацией школы (директор Хопова С.В., заместители Фанфора Н.М. и Абросимова Г.В.). Непосредственные исполнители: учителя начальных классов, учителя физической культуры и медицинские работники.
Основные направления деятельности:
Программа реализуется комплексно через четыре ключевых вектора:
- Материально-техническое: Оснащение оздоровительного процесса.
- Воспитательно-образовательное: Педагогическая работа с детьми.
- Лечебно-профилактическое: Медицинское сопровождение.
- Мониторинг: Контроль эффективности реализации программы.
Содержание педагогической работы:
Программа предполагает не разовые мероприятия, а непрерывный процесс (каждая минута пребывания в школе), направленный на:
- Привитие стойких гигиенических навыков и обучение уходу за телом.
- Формирование основ безопасности жизнедеятельности (в быту и окружающей среде).
- Развитие эмоционального интеллекта (понимание своих ощущений и чувств других людей).
Материально-техническое обеспечение (меры реализации):
В рамках совершенствования здоровье сберегающей среды предусмотрены:
- Обновление базы: Замена мягкого инвентаря, приобретение бактерицидных ламп, пополнение ассортимента спортивного инвентаря (мячи, обручи, массажные коврики и др.).
- Преобразование среды: Благоустройство и переоборудование физкультурной площадки (полоса препятствий, гимнастические снаряды).
Ожидаемый результат.
Обеспечение природосообразного, здоровье сберегающего образования, повышение уровня умственной и физической работоспособности детей за счет системного подхода к оздоровлению.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
V Международный конкурс лучших практик образования “PROобучение 2026”
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 19.02.2026

Добавить комментарий