Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Статья “Развитие словарного запаса у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня на дистанционном обучении”

Статья “Развитие словарного запаса у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня на дистанционном обучении”

Автор (ы)

Штыкова Ирина Анатольевна

Аффилиация

Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, г.Челябинск, 2 курс магистратуры

Научный руководитель

Резникова Елена Васильевна

Аннотация

В статье рассматривается проблема организации коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР) III уровня на дистанционном обучении. Дана характеристика детей, особенности формирования речи, в том числе словаря. Представлен план работы для родителей по обогащению словарного запаса детей с общим недоразвитием речи III уровня, обозначены возможности дистанционного обучения для дошкольников с общим недоразвитием речи.

Ключевые слова: общее недоразвитие речи III уровня, словарный запас, взаимодействие учителя-логопеда и воспитателя, дистанционное обучение.

Содержание работы

Загрузка…

Слишком долго?

Перезагрузить документ

|

Открыть в новой вкладке

Скачать Статья “Развитие словарного запаса у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня на дистанционном обучении”

Добавить комментарий Отменить ответ

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов “High Goals”, 2020/2021

Отрасль наук

Педагогические науки

Форма представления работы

Дата публикации работы: 08.11.2021

Статья “Цифровая реконструкция как учебный источник”

Калач Елена Васильевна

Воронежская государственная академия спорта

Как использовать цифровые технологии, чтобы сделать изучение истории более глубоким и научить студентов критически оценивать информацию? Статья посвящена цифровой реконструкции как учебному источнику и её применению в преподавании истории в...

Статья “Сетевая форма разработки и реализации образовательных и воспитательных программ как условие повышения доступности качественного вариативного образования (из опыта работы МАОУ «Гимназия №3 в Академгородке», региональной инновационной площадки Новосибирской области)”

Рекичинская Елена Анатольевна

МАОУ "Гимназия №3 в Академгородке", г. Новосибирск

Цель проекта: разработка и апробация в сетевой форме образовательных и воспитательных программ, содействующих повышению доступности качественного и вариативного образования с последующим внедрением или мультиплицированием среди участников сетевого взаимодействия. Задачи: Сформировать...

Статья “Преимущества реверсивного обучения при подготовке школьников к экзамену по английскому языку”

Мошкина Маргарита Анатольевна

КГБОУ "Ачинский кадетский корпус имени Героя Советского Союза Г.Г. Голубева", Красноярский край

Данная статья посвящена проблеме дефицита уроков в школе на изучение иностранного языка в связи с предстоящим сокращением часов согласно Приказу Минпросвещения России от 10.11.2025 N 808. Однако практика показывает, что...

Статья “Профориентационная работа в школе с помощью предмета “Английский язык”

Смолякова Нина Ивановна

МБОУ "СОШ №14", г. Нефтеюганск, Ханты-Мансийский - Югра автономный округ

Цель профориентационной работы в школе: оказание профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения сферы будущей профессиональной деятельности. Задачи, реализуемые на уроках английского языка направленные на профессиональное становление личности. •...

×