Проект “Экодом – 3”
Автор (ы)
Аффилиация
Вичугский районный Дом детского творчества, Ивановская область, методист
Аннотация
Уровень развития общества определяется качеством образования подрастающего поколения. Специфика нынешнего времени – увеличение внимания к экологической составляющей в образовании. Одних экологических знаний и умений школьников недостаточно, нужна их активная социально-развивающая позиция, как гарант сохранения природной среды.
Большое значение имеет внешний вид образовательного учреждения и окружающая ее территория. Ведь именно здесь мы проводим большую часть времени. Территория учреждения – это целостная система, формирующаяся из нескольких составляющих, и каждая частичка её нуждается в заботе. Проблема состояния и благоустроенности территории имеет более глубокое экологическое значение, чем, кажется на первый взгляд. Она является не только визитной карточкой учреждения, но и эффективным продолжением и дополнением традиционного учебно-воспитательного процесса, экспериментальной и исследовательской деятельности. Многолетний опыт работы ведущих учителей-методистов показывает, что любовь к предмету, интерес к той или иной области естествознания не редко рождаются именно на умело проведенной экскурсии.
Человек будет готов и способен ответственно относиться к окружающей среде, будет вести себя нравственно по отношению к природе только в том случае, когда в процессе экологического воспитания научные знания сочетаются с личным участием в природоохранной деятельности и пропаганде современных идей по оптимизации отношений общества и природы.
На территории нашего учреждения с 2001 года развивается дендрарий, представляющий собой коллекцию растений (90 видов), собранных из различных зон. В любое время года мы проводим природоохранные работы: экологические субботники, обновляем видовой состав растительности, проводим природоохранную пропаганду среди обучающихся и взрослого населения микрорайона, школьники проходят трудовую практику (уборка территории, уход за растениями). С 2014 года территория дендрария подверглась капитальной реконструкции, с изменением дорожной сети и систематизацией видового состава. В 2015 году возникла идея практики «живая аудитории». В 2020 году из-за сложившейся эпидемиологической ситуации в стране и мире было принято решение о создании видео-экскурсий по дендрарию. Изучив новые тенденции в озеленении пришкольных территорий, определив концепцию экскурсионного маршрута, мы реализовали проект «Экодом-3».
Опыт создания экскурсионного маршрута показал, что работа в дендрологическом участке очень полезна для школьников. Экскурсии дают возможность показать обучающимся не только разнообразие растений, но и раскрыть взаимосвязи растительных организмов в природе, способствуют углублению знаний, повышению интереса к природе, к предмету экологии и биологии. Мы не остановились на достигнутом и решили продолжить работу в данном направлении.
Цель: создание условий для формирования экологической культуры и познавательного интереса обучающихся через экскурсионные маршруты.
Задачи проекта:
- внедрение экскурсионных маршрутов в образовательный процесс обучающихся Вичугского муниципального района;
- разработка экскурсий для обучающихся всех уровней обучения;
- разработка видео-экскурсий;
- разработка методического материала.
Реализация проекта осуществлялась на территории г.п. Старая Вичуга и Вичугского муниципального района с февраля 2021 года по октябрь 2021 года.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 01.02.2022
Добавить комментарий