Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Учебное пособие “Параллели и меридианы геодезии и информатики или основы ноогеоматики”

Учебное пособие “Параллели и меридианы геодезии и информатики или основы ноогеоматики”

Автор (ы)

Метешкин Константин Александрович, Левченко Анастасия Романовна

Аффилиация

Харьковский национальный университет городского хозяйства им. А.Н. Бекетова, Украина,

Аннотация

Настоящая работа является учебным пособием монографического типа. Направлено на систематизацию знаний студентов и актуализирует задачи повышения качества и эффективности обучения в условиях информационно-коммуникационной сингулярности. Целью пособия является поддержка силлабусно-ориентированной технологии обучения студентов по специальности “Геодезия и землеустройство”. Основной задачей пособия является представления учебного материала, предусмотренного учебным планом, (основных дисциплин) в обобщённом виде. Объектом исследования является учебный материал специальности «Геодезия и землеустройство». Предметом исследования является структурно-логическая модель учебного плана. Гипотезой исследования является предположение о целесообразности создания пособий (или моделей), которые бы своим учебным материалом в обобщённом виде охватывали бы гуманитарные начала, научные и профессиональные основы специальности. Экспериментальная апробация показала, что систематизация знаний студентов повышает их качество и способствует формированию надёжных интегральных компетенций.

Содержание работы

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Учебное пособие “Параллели и меридианы геодезии и информатики или основы ноогеоматики”

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Международный конкурс лучших практик образования “PROобучение”, 2022

Отрасль наук

Педагогические науки

Форма представления работы

Учебное пособие

Дата публикации работы: 05.02.2022

Смотреть похожие работы

Учебное пособие “Технология формирования социальных представлений у лиц с ОВЗ”

Нестерова Александра Викторовна, Зеленцова Марина Викторовна
ФГБОУ ВО "Череповецкий государственный университет", Вологодская область
Социальные представления  – это социально выработанное и разделяемое с другими людьми знание об обществе, социальных отношениях, социальном взаимодействии. Социальные представления – это практическое знание о себе, о ближайшем окружении, месте...

Пропедевтический курс “Подготовка к ГИА по математике с использованием элементов функциональной грамотности” для обучающихся 5-9 классов

Смелкова Лидия Александровна
МАОУ "СОШ №27", г. Череповец, Вологодская область
В данной разработке предлагается подборка заданий для подготовки к ГИА по математике с использованием элементов функциональной грамотности в основной школе. Ключевые слова: адаптация в современном мире, функциональная грамотность учащихся, математическая...

Учебное пособие “Создание интерактивного обучающего пособия по химии с использованием элементов педагогического дизайна”

Алябьева Мария Михайловна
МБОУ СОШ №3 имени Адмирала Нахимова, г. Геленджик, Краснодарский край
Актуальность. В настоящее время для освоения школьниками программы "Химия" востребованы эффективные образовательные модули с максимально полной передачей нужной информации в доступной и понятной для каждого ученика форме с учетом последних...

Электронное пособие “Грамотеи”

Диряева Юлиана Сергеевна
Северо-Осетинский государственный университет имени К.Л. Хетагурова, г. Владикавказ
В современной системе начального образования значительное место занимает изучение русского языка, так как он является не только объектом изучения, но и средством обучения, поскольку на уроках русского языка ученики усваивают...