Исследовательский проект “Отношение к здоровью у студентов с интернет-зависимостью”
Автор (ы)
Аффилиация
Новосибирский государственный медицинский университет, студент
Научный руководитель
Аннотация
Актуальность исследования. В современном мире, в связи с активным развитием информационных технологий, год от года растет количество пользователей сети интернет. Вовлекая все большее количество населения, глобальная сеть занимает практически все сферы деятельности человека: общение, работа, поиск информации. Интернет стал призмой, через которую преломляется круг интересов и деятельность человека. В связи с этим, в психологической литературе все чаще обсуждается зависимость от Интернета, или интернет-аддикция. Установлено, что интернет оказывает значительное влияние на самочувствие, психику, поведение, мировоззрение людей. Одним из направлений исследования интернет-зависимости является изучение отношения к своему здоровью. Такие авторы, как Р.А. Березовская и Л.В. Куликова, определяют понятие «отношение к здоровью», как систему индивидуальных избирательных связей личности с различными явлениями окружающей действительности, а также как определённую оценку индивидом своего психического или физического состояния. Авторы выделяют следующие основные компоненты отношения к здоровью: когнитивный, эмоциональный, мотивационно-поведенческий. Многие авторы предпочитают использовать, такое понятие, как «внутренняя картина здоровья». Так по В.А. Ананьеву внутренняя картина здоровья представляет собой совокупность элементов здоровья и внутренне связанных с ним содержательно-психологических, субъективно-оценочных моментов существования. На данный момент, отношение к здоровью является очень слабо разработанных вопросов психологии здоровья. И поиск ответа на него сводится к тому, как добиться того, чтобы здоровье стало ведущей, органичной потребностью человека на всем протяжении его жизненного пути.
Цель исследования. изучение отношения к здоровью у студентов с разным уровнем интернет-зависимости.
Задачи исследования:
- Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме Интернет-зависимости у студентов.
- Разработка диагностической программы исследования.
- Реализация разработанной программы.
- Анализ полученных в ходе исследования результатов.
Методы исследования: для проведения экспериментального исследования были использованы следующие методики: шкала Интернет-зависимости Чена.
Объект исследования: особенности отношения к здоровью у студентов с разным уровнем интернет-зависимости.
Предмет исследования: отношение к здоровью
Гипотеза исследования: студенты интернет-зависимостью, проявляют меньшую активность при заботе о своем здоровье, по сравнению со студентами без интернет-зависимости.
Содержание работы
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Конкурс, в котором автор работы принял участие:
V Международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов “ВЫСОКИЕ ЦЕЛИ” 2022/2023
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 28.12.2022
Добавить комментарий