Главная страница » Конкурсные работы участников » Психологические науки » Проект “Волонтёрский проект по развитию математических представлений у детей старшего дошкольного возраста”

Проект “Волонтёрский проект по развитию математических представлений у детей старшего дошкольного возраста”

Автор (ы)

Ульянова Алина Тимуровна

Аффилиация

МОУ Лицей №26, г. Подольск, Московская область, 11 класс

Научный руководитель

Штерн Надежда Николаевна, психолог

Аннотация

Гипотеза: мы предполагаем, что с помощью дидактических игр можно наилучшим образом развивать математические представления и понятия, формировать мотивацию к обучению, развивать творческое мышление, а также модифицировать сознание и поведение старших дошкольников.

Цель работы: исследовать и доказать на практике фундаментальную роль дидактических игр как средства формирования математических представлений.

Задачи:

  • изучить этимологию и степень изученности вопроса;
  • выбор и изучение источников и литературы по данной теме;
  • проводить исследования по актуальным мнениям и взглядам на проблему с использованием анкет, опросов и т.д.;
  • выбор стимулирующего материала для выполнения дидактических заданий;
  • реализовать включенный локальный дидактический проект по формированию математических представлений (геометрических понятий) у детей старшего дошкольного возраста;
  • изучить степень влияния дидактических игр на развитие познавательных способностей и мотивации к обучению у детей подготовительной группы;
  • исследовать взаимовлияние развития познавательных процессов и общего социально-психологического развития дошкольников;
  • показать практическую ценность дидактических игр;
  • сделать выводы и рекомендации.

Объект исследования: познавательные способности детей старшего дошкольного возраста.

Предмет исследования: дидактические игры как средство формирования математических представлений (геометрических понятий) у детей старшего дошкольного возраста.

Методы работы: изучение источников и литературы, опросы, анкетирование, реализация включенного локального проекта, сравнение, исследование, анализ, выводы.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

V Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2022/2023

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 28.12.2022

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Обереги разных народов”

Васильев Юрий Антонович
МОУ "С(К) ОШИ №3" г. Магнитогорск, Челябинская область
Цель исследования: Изучить обереги и их значение в жизни человека. Задачи: Определить понятие «оберег» и что оберегали с их помощью. Рассмотреть историю появления оберегов. Дать советы по изготовлению оберегов. Узнать...

Исследовательский проект “Тайна моей фамилии”

Ковтун София Леонидовна
МОУ СОШ "Образовательный комплекс № 9", г. Ярославль, Ярославская область
Цель исследования: Узнать историю происхождения фамилий, включая свою собственную. Задачи исследования: Изучить историю слова "фамилия". Собрать и изучить материал о фамилии Ковтун. Предмет исследования: Происхождение фамилии Ковтун. Объект исследования: Фамилия Ковтун. Гипотеза: Фамилия...