Проектная работа “Пушистые психологи: аккаунт об эмоциях и антистрессе вместе с питомцами”

Цель исследования: изучить влияние домашних питомцев на эмоциональное состояние младших школьников и создать аккаунт «lapoterapia_kids»для профилактики стресса младших школьников.

Задачи исследования:

1. Провести анкетирование среди учеников 3-4 классов о наличии домашних животных и особенностях общения с ними.
2. Определить, какие эмоции у детей вызывают их питомцы (радость, спокойствие, умиротворение и др.).
3. Разработать и оформить познавательный онлайн-аккаунт «lapoterapia_kids».
4. Разместить в нем материалы об эмоциях, антистрессе, играх и советах по заботе о животных.

Актуальность: дети часто испытывают стресс из-за учёбы и переутомления. Общение с животными помогает успокоиться, снять тревогу и почувствовать поддержку. Поэтому важно изучить, как питомцы влияют на настроение и эмоциональное состояние детей.

Гипотеза: домашние питомцы положительно влияют на эмоциональное состояние детей, помогая снижать стресс и развивая эмпатию и ответственность.

Методы исследования:

1. Анкетирование и опрос учащихся 3-4 классов. Выводы.
2. Наблюдение за поведением детей в ситуациях взаимодействия с питомцами.
3. Анализ контента — публикаций и откликов в аккаунте «lapoterapia_kids».

Ожидаемые результаты:

1. Дети, имеющие питомцев демонстрируют более спокойное эмоциональное состояние.
2. Создан аккаунт «lapoterapia_kids» с контентом, развивающим эмоциональный интеллект и навыки стрессоустойчивости.
3. Появляется позитивный пример цифрового контента, где безопасно и доброжелательно обсуждаются эмоции.