Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Сценарий эколого-просветительской игры: “Жизнь после нас!”

Сценарий эколого-просветительской игры: “Жизнь после нас!”

Автор (ы)

Блажко Наталья Николаевна

Аффилиация

МБОУ “СШ №24”, г. Смоленск, учитель биологии и химии

Аннотация

Актуальность. Современная экологическая обстановка требует от общества особого внимания к флоре и фауне нашей планеты. С каждым годом растет число видов животных и растений, которые находятся на грани вымирания или уже занесены в Черную книгу России и мира. Деятельность человека постоянно оказывает влияние на природу нашей планеты. И необходимо задуматься, о том, что останется после нас нашим потомкам – безжизненная пустыня или красочный оазис. Это зависит от всего человечества в целом и от каждого в отдельности, ведь добрые поступки начинаются с одного человека и продолжаются десятками и сотнями единомышленников.

Цель: формирование у обучающихся бережного отношения к природе.

Задачи:

  1. Формирование экологического воспитания у обучающихся.
  2. Углубление знаний по биологии и экологии.
  3. Расширение кругозора у обучающихся.

Место проведения: актовый зал.

Оборудование: ноутбук, проектор, колонки, презентация «Жизнь после нас».

Организационные моменты: каждый класс выбирает команду из 6 человек, остальные участвуют как зрители, которые один раз за игру могут помочь своей команде. Каждая команда выбирает капитана, придумывает название и девиз (при необходимости игра проводится не в параллели, в классе, который делится на команды).

Содержание работы

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Сценарий эколого-просветительской игры: “Жизнь после нас!”

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских, научно-популярных проектов “ECO Life”, 2022/2023

Отрасль наук

Педагогические науки

Форма представления работы

Методическая разработка

Дата публикации работы: 13.03.2023

Смотреть похожие работы

Метапредметный урок-игра “Они сражались за Родину. Карта Победы”

Блажко Наталья Николаевна
МБОУ "СШ №24", г. Смоленск
Великая Отечественная война была смертельным противоборством не только оружия и терпения, не только идей и стратегий - это было сражение производств, экономик и наук. Победу в Великой Отечественной войне одержал...

Методическая разработка “Программа по духовно-нравственному воспитанию “На пути к себе”

Чмутова Людмила Владимировна
МОУ СОШ №4, г. Всеволожск, Ленинградская область
Проблемы воспитания молодого поколения в XXI веке настоятельно продвигают нас к анализу и осмыслению того, что наработано в прошлом и настоящем опыте воспитательной деятельности и выбору всего значимого и позитивного....

Методическая разработка “Практическая работа “Определение загрязнения воздушной среды урбанизированных территорий по накоплению пыли на листовых пластинках листопадных растений”

Лыков Андрей Анатольевич
МБОУ СОШ №20, г.о. Красногорск, дер. Путилково, Московская область
Название методической разработки: Практическая работа для школьников 7 класса: Определение загрязнения воздушной среды урбанизированных территорий по накоплению пыли на листовых пластинках листопадных растений. Цель: Цель данной практической работы — научить школьников...

Методический проект для педагогов “Использование цифровых ресурсов при изучении иностранного языка на различных стадиях обучения”

Петрикеев Сергей Иванович; Петрикеева Наталья Александровна
МБОУ СОШ №81; Воронежский государственный технический университет
Иностранный язык является обязательным предметом учебного процесса и школьника и студента. Причем преподавание ведется и на уровне средней школы, и на техническом уровне, и на прикладном уровне для различных высших...