Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Сценарий эколого-просветительской игры: “Жизнь после нас!”

Сценарий эколого-просветительской игры: “Жизнь после нас!”

Автор (ы)

Блажко Наталья Николаевна

Аффилиация

МБОУ "СШ №24", г. Смоленск

Аннотация

Актуальность. Современная экологическая обстановка требует от общества особого внимания к флоре и фауне нашей планеты. С каждым годом растет число видов животных и растений, которые находятся на грани вымирания или уже занесены в Черную книгу России и мира. Деятельность человека постоянно оказывает влияние на природу нашей планеты. И необходимо задуматься, о том, что останется после нас нашим потомкам – безжизненная пустыня или красочный оазис. Это зависит от всего человечества в целом и от каждого в отдельности, ведь добрые поступки начинаются с одного человека и продолжаются десятками и сотнями единомышленников.

Цель: формирование у обучающихся бережного отношения к природе.

Задачи:

  1. Формирование экологического воспитания у обучающихся.
  2. Углубление знаний по биологии и экологии.
  3. Расширение кругозора у обучающихся.

Место проведения: актовый зал.

Оборудование: ноутбук, проектор, колонки, презентация «Жизнь после нас».

Организационные моменты: каждый класс выбирает команду из 6 человек, остальные участвуют как зрители, которые один раз за игру могут помочь своей команде. Каждая команда выбирает капитана, придумывает название и девиз (при необходимости игра проводится не в параллели, в классе, который делится на команды).

Содержание работы

Скачать (DOCX, 1.3MB)

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Открытый международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских, научно-популярных проектов “ECO Life”, 2022/2023

Отрасль наук

Педагогические науки

Форма представления работы

Методическая разработка

Дата публикации работы: 13.03.2023

Смотреть похожие работы

Методическая разработка “Зеленый Дом”

Зинова Елена Анатольевна
МКОУ "Панаевская школа-интернат", Тюменская область
Актуальность данной работы связана с жизненной необходимостью формировать чувства ответственности за облик  нашей планеты и желание изменить этот облик  к лучшему, прививать любовь к природе,  стремление к  ее познанию и исследованию....

Методическая разработка “Трудности зимнего периода для пернатых соседей!”

Блажко Наталья Николаевна
МБОУ "СШ №24", г. Смоленск
Цели занятия: способствовать пониманию учащимися важности подкормки птиц в зимнее время, формированию исследовательских умений школьников. Задачи: сформировать целостное представление у детей о зимующих птицах и их жизни зимой; развивать познавательную...

Семинар-диспут “Период политики военного коммунизма и гражданской войны”

Алюшина Алёна Анатольевна
Читинская государственная медицинская академия
В данной разработке представлен семинар-диспут (семинар-конференция) на тему: «Гражданская война в России и период политики военного коммунизма». Цель: формирование у студентов  представлений о причинах, характере, особенностях и последствиях гражданской войны...

Методическая разработка “День единого текста в 4 классе”

Брусницына Людмила Владимировна, Киселева Ирина Ивановна, Козлова Ольга Владимировна
МБОУ Средняя школа №2 г. Пошехонье, Ярославская область
«День единого текста» – это организационно-педагогическая технология изучения одного и того же текста на разных уроках (разных предметах), в результате которой обучающиеся совершенствуют навыки работы с информацией и осуществляют познавательную...