Исследовательская работа “Сравнение русских народных и английских народных сказок”

Сказка – это древнейший жанр устного народного творчества, произведение волшебного или бытового характера. Как и все народное искусство, сказка глубоко национальна, но в то же время большинство сказочных сюжетов встречается у многих народов мира. Читая сказки народов, мы знакомимся с их культурой. Сказки разных народов и похожи, и непохожи друг на друга. Колорит пейзажей, одежды, сила подвигов и смирения – все носит национальную окраску, однако в основе своей совпадает: дружба, любовь, забота о родителях и детях, высмеивание человеческих пороков, например лени. Сказки народов мира актуальны и по сей день,  они пробуждают любознательность, интерес к другим народам, их культуре, сохраняется образность их речи. Сказки вдохновляют, забавляют и утешают, воспитывают наш художественный вкус. Они содержат в себе  занимательность сюжета, романтическую фантастичность,  сплетение волшебного с действительным, описание удивительных приключений, учат  добру и справедливости, сближают людей разных стран мира, помогают им лучше понимать друг друга. Народные сказки – способ отображения богатой истории, жизни народа, его характера, мудрости, высоких моральных качеств; это составная часть духовной культуры, как англичан, так и русских. В основе нашей работы лежит гипотеза: сравнивая определенные  русские и английские сказки, можно найти много общих черт.

Цель: изучение особенностей английских и русских народных сказок и выявление  их общих и отличительных черт.

Задачи исследования:

1. Изучить историю происхождения английских и русских народных сказок
2. Выделить основные виды сказок.
3. Провести анкетирование среди учащихся 4 классов по народным сказкам
4. Провести сравнительный анализ 3 русских народных сказок и 3 английских народных сказок.
5. Познакомить учащихся с историей происхождения сказок, их видами.

Объект нашего исследования –  русские народные  и английские народные сказки.

Предметом исследования являются общие и отличительные черты русских народных и английских народных сказок

Для реализации поставленных задач были использованы следующие методы исследования: изучение и анализ литературы, метод сплошной выборки, сравнительно-сопоставительный анализ, анкетирование, обобщение.

Теоретическая и практическая значимость заключается в том, что проработанный нами материал может быть использован людьми разного возраста: учителями, нашими сверстниками для самообразования, на уроках и внеклассных мероприятиях.