Автор(ы)

Оспищева Мария Павловна

Аффилиация

МАОУ «Гимназия №80 г. Челябинска»

Руководитель

Альшевская Вера Степановна, учитель начальных классов

Аннотация

Работа посвящена изучению слов-паразитов в русском языке. Автор раскрывает суть понятия слова-паразиты, рассказывает об их истории и распространенности, причинах использования в речи. Раскрывает положительные и отрицательные стороны данного языкового явления, рассуждает о роли слов-паразитов в речи и предлагает рекомендации по избавлению от слов-паразитов.

Цель работы выяснить, что же представляют собой слова-паразиты, как они появляются, когда, где и кем употребляются и нужно ли с этим явлением бороться.

Для этого поставлены следующие задачи:

  • Определить, что такое «слова-паразиты».
  • Выяснить причины и обстоятельства их употребления в речи.
  • Выявить наличие «слов-паразитов» в речи окружающих.
  • Определить роль, место и особенности слов-паразитов в языке
  • Подготовить презентацию и поделиться с ребятами наиболее интересной информацией
  • Разработать рекомендации по борьбе со «словами паразитами».

Методы исследования:

  • изучение теоретического материала о «словах-паразитах»;
  • наблюдение за речью окружающих на уроках и во внеурочной деятельности;
  • анкетирование;
  • сравнение;
  • анализ полученных результатов.

Гипотеза: слова-паразиты негативное языковое явление, с которым нужно непременно бороться и полностью устранять из речи.

Актуальность темы очевидна. Речь человека является его визитной карточкой. Способность четко и ясно донести свою мысль до окружающих и побудить их к действиям является залогом успеха человека в личной жизни и профессиональной карьере.

В результате работы автор пришел к выводу о неоднозначной роли слов-паразитов в русской речи, наличии положительных и отрицательных аспектов данного явления и высокой значимости изучения слов-паразитов в контексте истории, культуры, филологии   и психологии. Для человека важно не столько полное избавление от слов – паразитов, сколько умелое и ограниченное использование их в речи – «в нужном  месте и в нужное время».

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Конкурс, в котором автор работы принял участие: Древо жизни: II Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников
Отрасль наук: Филологические науки
Форма представления работы: Исследовательская работа
Дата публикации работы: 14.04.2020