Автор(ы)
Ортман Елизавета Андреевна
Аффилиация
БОУ "Средняя общеобразовательная школа №61", г.Омск
Руководитель
Никитенко Елена Васильевна, учитель
Аннотация
Современные дети большую часть проводят в помещении. В помещении нас окружают предметы и материалы, выделяющие губительные для здоровья химические вещества и элементы. Экологически неблагоприятная обстановка помещений, в которых мы находимся, может вызвать как легкое недомогание, так и вполне серьезные заболевания: головокружение, головные боли, бессонницу, может появиться утомляемость и раздражительность. Что делать? Искать помощи у природы.
Растения — молчаливые помощники людей, хорошие друзья. Они не только красивы и приятно пахнут, они еще задерживают пыль, поглощают вредные вещества, дарят нам драгоценный кислород, создают в любом помещение уют, красоту. Поэтому очень важно знать, какие комнатные растения нужны в школьных классах и как они влияют на здоровье.
Цель: исследование видового состава комнатных растений в кабинете биологии.
Для достижения цели работы необходимо решить несколько задач:
- изучить и проанализировать литературные источники;
- классифицировать комнатные растения на полезные и вредные;
- составить «паспорт комнатных растений» кабинета биологии.
Методы исследования:
- работа с литературными источниками;
- сбор данных по наличию комнатных растений в классе.
Растения – это часть живой природы, которой так не хватает современному человеку. Цветы – лучший способ привнести красоту и тепло, создать то пространство, в котором человек будет чувствовать себя гораздо комфортней и уютней. Поэтому моя работа будет полезна тем, кто хочет узнать какие комнатные растения лучше содержать дома, а также как о них заботится.
Объект исследования: комнатные растения кабинета.
Предмет исследования: процесс изучения биологических свойств и общих сведений о комнатных растениях класса.
Содержание работы
Конкурс, в котором автор работы принял участие: Древо жизни: III Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников
Отрасль наук: Биологические науки
Форма представления работы: Исследовательская работа
Дата публикации работы: 22.09.2020
Смотреть похожие работы
Цель: Изучение процесса развития бабочки на примере Волнянки Эутрикс белопятнистой (Limantridae – Еuthrix albomaculata). Для выполнения поставленной цели, я должна решить ряд практических и теоретических задач: познакомиться с биологией бабочек; изучит …
Движение – естественный стимул жизнедеятельности организма, тренировка всех его органов и систем. Благодаря движениям повышается общий жизненный тонус, возрастает работоспособность, выносливость, устойчивость к болезням. Необходимым условием гармонично …
Работа посвящена изучению поведения речной выдры Lutra lutra в устьевой зоне р. Лютога на юге Сахалина. Выдра является редким или исчезающим животным во многих регионах России, она занесена в Красные книги многих субъектов РФ. Поэтому необходимы исслед …
В наши дни набирает все большие обороты проблема загрязнения атмосферы деятельностью человека. Как следствие, подобное загрязнение вызывает большое количество общемировых и локальных проблем, начиная от глобального потепления, заканчивая фотохимическим …