Главная страница » Работы на конкурс » Филологические науки » Исследовательская работа “История происхождения фамилий”

Исследовательская работа “История происхождения фамилий”

Автор (ы)

Ерёмина Виктория, Борков Леонид

Аффилиация

Средняя общеобразовательная школа № 60 г. Саратова

Научный руководитель

Карпенко Ирина Викторовна

Аннотация

Думаем, что вопрос о происхождении фамилии, что она означает, от какого слова произошла, как изменялась с течением времени очень важен для каждого человека, кому не безразлична история своей семьи, история своей страны. Данное исследование  позволяет обратиться к истокам возникновения фамилий, повысить интерес к истории своей семьи, страны,  своего народа.  Следовательно, тему исследования   можно считать актуальной.

Цель работы:  узнать историю происхождения своей фамилии и фамилий одноклассников.

Во время проведения исследования  решались следующие задачи:

  • определение понятия «фамилия»;
  • изучение истории возникновения фамилий;
  • проведение анкетирования;
  • работа с литературными и интернет – источниками;
  • составление словаря фамилий одноклассников.

Предмет исследования: фамилии учащихся 3 «г»  класса МОУ «СОШ № 60» г. Саратова.

Гипотеза – фамилии одноклассников образованы от имён собственных, названий предметов и ремесел, которыми занимались наши предки.

Результаты и выводы. Анализируя фамилии своих одноклассников,  пришли  к выводу, что русские фамилии — это энциклопедия истории нашей страны, быта, этнографии. Они уходят корнями в глубокую древность и несут в себе определенную информацию о событиях, явлениях, предметах определенной эпохи.

Изучение фамилий ценно для науки. Оно позволяет  полнее представить исторические события последних столетий, равно как и историю науки, литературы и  искусства. История фамилии – своего рода живая история. В прошлом родословные были достоянием только горстки аристократов. А всей массе простого народа «предков не полагалось». Но сейчас  миллионы людей вправе гордиться своими предками, их трудом.

Вернёмся к гипотезе   работы, каждая фамилия – это загадка, уникальное и неповторимое явление нашей культуры,  живая история.  Я предполагала, что большинство фамилий образуются от личных имён, названий предметов и ремесел, которыми занимались наши предки.

Гипотеза подтвердилась.

Исследовательская работа убедила нас в том, что фамилии могут быть интереснейшим источником для исследований, так как в них отражаются время и человек – его общественное положение и духовный мир.

В результате исследования  одноклассники узнали   о происхождении своих фамилий,   о предках, местах, где они проживали, чем занимались.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Мир, в котором мы живем: I Открытый международный конкурс учебно-познавательных и исследовательских групповых проектов школьников

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 14.01.2020

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Языковой анализ гиппонимов Полоцка и Полоцкого района”

Существует целая наука – зоонимика, которая занимается исследованием собственных имён (кличек) животных. По мнению А.В. Суперанской, зоонимы образуют цельную самостоятельную систему. В кличках отражается историческое общение человека с домашним животны …

Исследовательская работа “Термины коневодства”

Башкиры издревле занимались коневодством. Путешественник и этнограф И.Георги в своих путевых заметках оставил такую информацию: «Мало у кого из башкир 30-50 лошадей, у большинства 500-1000 голов, у богатых в табунах до 2000 лошадей». Крестьянская рефор …

Исследовательская работа «Мертвые языки – забытые навсегда или будут жить вечно?»

Актуальность данной темы заключается в том, что мы живем в многоязычном мире и каждый день разговариваем на одном, а иногда и на нескольких языках. В каждом из них мы можем заметить отпечатки мертвых языков. Когда мы общаемся с друзьями или с коллегами …

Исследовательский проект «Сравнение как способ художественного отражения окружающего мира в сборнике рассказов К.Ю. Арбенина «Как я подружился с летом. Из дневника сказочника»

В начале учебного года мой учитель порекомендовала мне прочитать сборник рассказов петербургского писателя-сказочника К. Ю. Арбенина «Как я подружился с летом. Из дневника сказочника». Меня сразу заинтересовала эта книга, так как я очень люблю сказочны …