Исследовательский проект “Формирование у обучающихся гимназии знаний об экологичном и этичном образе жизни средствами создания журналистского мультимедийного лонгрида и видео-лекций”
Автор (ы)
Аффилиация
МАОУ Гимназия №177, г. Екатеринбург, 10 класс
Научный руководитель
Аннотация
Решение экологических проблем – одна из главных задач России. Постоянный контроль над предприятиями, разработка и внедрение эко-технологий – необходимые меры, которые помогут уменьшить негативное воздействие на окружающую среду.
Многое зависит и от самого человека – внести вклад в экологию страны поможет изменение образа жизни, экономия воды, правильная сортировка мусора, отказ от использования полиэтилена, но большинство людей из-за отсутствия знаний по данной теме отказываются вести более экологичный образ жизни, ведь считают, что это непосильно сложно.
К сожалению, на данный момент довольно мало учащихся знакомы с экологичным образом жизни, что указывает на проблему – недостаток знаний о способах поддержания экологии страны у обучающихся.
В рамках решения указанной проблемы была определена тема проекта «формирование у обучающихся гимназии знаний об экологичном и этичном образе жизни средствами создания журналистского мультимедийного лонгрида и видео-лекций».
Из данной проблемы формируется гипотеза – если использовать электронный лонгрид об экологичном и этичном образе жизни и включённые в него лекции доступные каждому, то мы расширим знания у обучающихся о способах и важности сохранения окружающей среды.
Объект исследования: процесс обучения способам экологичного образа жизни.
Предмет исследования: основы правильного обращения с окружающей средой.
Цель проекта: привлечение внимания наибольшего количества учащихся к нововведениям в сохранении окружающей среды и эко-открытиями для улучшения состоянии экологической безопасности города Екатеринбурга средствами мультимедийного лонгрида и включёнными в него видео-лекциями.
На основании цели и рабочей гипотезы были сформулированы следующие задачи:
- На основе специальной литературы и интернет источников изучить информацию по теме исследования.
- Рассмотреть законы, правила и привычки, вступившие в силу в последнее десятилетие и их влияние на окружающую среду.
- Изучить способы экологичного и этичного образа жизни.
- Обобщить полученные мною знания в процессе работы.
- Поделиться новыми знаниями и привить интерес людей к экологичному образу жизни, создав лонгрид и видео-лекции по теме исследования.
На основе научной литературы была изучена информация об экологичном образе жизни; рассмотрены понятия, законы, вступившие в силу в последнее десятилетие, был создан лонгрид и сняты видео-лекции, проведено наблюдение за сортировкой отходов в одном из домов микрорайона Ботанический города Екатеринбурга.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 28.12.2021
Добавить комментарий