Научно-исследовательский проект “Адвокаты детства”
Автор (ы)
Аффилиация
КГУ “Средняя школа №8 г. Актобе”, Республика Казахстан, 5 и 6 классы
Научный руководитель
Аннотация
В данной научно-исследовательской работе учащиеся размышляют о том, как знакомство с занимательной книгой, ставшей предпосылкой для принятия первой конвенции о правах ребенка в Швеции в 1979 году, может стать толчком в создании такой конвенции детьми нынешнего поколения в современном обществе. Юные исследователи читают, ведут дневник, делятся впечатлениями, пробуют жить как героиня повести, проводят читательскую конференцию, составляют анкетированный опрос, обрабатывают результаты и составляют свою конвенцию, учитывая запросы детей XXI века. Желания и запросы эти продиктованы осмысленными, наболевшими, искренними желаниями внести некоторые коррективы по отношению к ним.
Цель исследования: проследить за тем, как умная, занимательная книжка станет толчком, прорывом для раскрытия фонтана детских новых идей, а в каком-то роде бунтарства против ущемления некоторых их прав.
При исследовании мы поставила следующие задачи:
- Внимательно и вдумчиво прочитать книгу.
- Проанализировать, кем выгодно быть взрослым или ребенком.
- Прожить несколько дней как Пеппи для ощущения свободы.
- Вести читательский дневник с изложением собственных мыслей, выводами.
- Рассказать о своей книге сверстникам и провести анкету среди них и выявить, что бы они хотели изменить в себе и какими правами хотели бы обладать.
- Составить, обработав всю полученную информацию, свою конвенцию о правах ребенка.
Работа представлена в виде читательского дневника, таблицы сравнений, анкет, фотографий с читательской конференции, коллажем о свободной жизни как Пеппи, выводами и детской конвенцией.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 31.12.2021
Добавить комментарий