Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Исследовательская работа «Литературные приемы создания характера главной героини в романе Джейн Остен «Эмма»»

Исследовательская работа «Литературные приемы создания характера главной героини в романе Джейн Остен «Эмма»»

Автор (ы)

Гатилова Ольга Александровна

Аффилиация

МБОУ “СОШ №6 им. К.Минина”, г.Балахна, Нижегородская область, 10 класс

Научный руководитель

Козлова Наталья Евгеньевна

Аннотация

Актуальность моей работы заключается не столько в раскрытии общих особенностей романа Д.Остен и истории его создания, сколько в поиске и рассмотрении отдельных литературных приемов, использованных писательницей и подаривших нам, читателям, возможность полно и точно представить себе образ состоятельной английской барышни, чья жизнь размеренно протекает в фамильном поместье вдалеке от столичной суеты. Это дало бы мне, в свою очередь, возможность создать небольшую электронную книгу, в которой эти приемы были бы обобщены и подкреплены примерами из текста. Дать потенциальному читателю возможность быстро прочесть роман, который кажется на первый взгляд затянутым и скучным, – вот, пожалуй, главный аргумент в пользу данной работы. Новизна работы заключается именно в этом: не представить краткое содержание (это совсем несложно и подобные тексты, уверена, присутствуют на бескрайних просторах всемирной паутины в немалом количестве), но обратить внимание моих сверстников на «жемчужины», делающие текст данного произведения настоящим литературным шедевром в современном прочтении.

Мною были выдвинута гипотеза: выразительность образа главной героини романа Д.Остен «Эмма» достигается благодаря использованию автором многочисленных литературных приемов.

Объект исследования: текст романа Д.Остен «Эмма» в двуязычном формате (параллельный перевод с английского на русский).

Предмет исследования: художественный образ главной героини — Эммы.

Цель работы: выявление литературных приемов, использованных автором романа для создания центрального образа.

Для последовательной ее реализации были определены следующие задачи:

  • найти в романе фрагменты текста, наиболее ярко демонстрирующие особенности характера и внутреннего мира Эммы;
  • соотнести данные фрагменты с известными приемами;
  • систематизировать литературные приемы, использованные Д.Остен для создания центрального женского образа.

В ходе проверки выдвинутого предположения (гипотезы) мною были использованы следующие методы: изучение источников информации, анализ полученных сведений, опрос (в виде анкеты), классификация.

Теоретическая значимость данной работы, состоит в углублении моих знаний в области теории литературы.

Практическая важность исследования заключается в расширение словарного запаса в области английского языка
лично для меня и повышении интереса к чтению, в частности, к знакомству с творчеством Джейн Остен – для моих друзей и всех, кто любит книги.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Международный литературно-творческий конкурс “Хорошие КНИГИ – верные ДРУЗЬЯ”, 2021/2022

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 30.01.2022

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Любимый Карлсон” (по произведению А. Линдгрен «Малыш и Карлсон, который живет на крыше»)

Барковская Галина Константиновна
МОУ СОШ №25, р.п. Ильинский, г. Раменское, Московская область
Сказки возникли в древние времени и играли серьезную роль в устном творчестве всех народов на разнообразных этапах развития. Более того, сказки способны отразить то, как менялось мировоззрение людей на протяжении...

Исследовательская работа “Литературные антропонимы (на примере романа М.А. Булгакова “Мастер и Маргарита”)”

Орлова Ирина Юрьевна
ГБОУ СОШ №303 имени Фридриха Шиллера, г. Санкт-Петербург
Данная работа посвящена литературной антропонимики. В качестве текстового материала использован роман Михаила Афанасьевича Булгакова «Мастер и Маргарита». Литературная антропонимика - это направление в науке, занимающееся исследованием имён собственных в художественном...