Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Статья “Стилевые и нарратологические особенности прозы М. Вовчок в перспективе новаторского развития повествовательных форм в прозе А. П. Чехова”

Статья “Стилевые и нарратологические особенности прозы М. Вовчок в перспективе новаторского развития повествовательных форм в прозе А. П. Чехова”

Автор (ы)

Редько Дарья Сергеевна

Аффилиация

Северо-Кавказский федеральный университет

Научный руководитель

Головко Вячеслав Михайлович

Аннотация

В литературе конца ⅪⅩ века складывается новая повествовательная форма, которая получила название персональной повествовательной ситуации. Традиционно появление этой формы связывают с произведениями А. П. Чехова. Безусловно, А. П. Чехов развил повествовательную ситуацию, довел ее до совершенства, но проявилась она уже в произведениях писательницы «второго ряда» – Марко Вовчок.

На это указывает В. М. Головко в учебном пособии «Историческая поэтика русской классической повести» и в статье «Формирование персональной повествовательной ситуации в русской прозе»: «Оригинальные в жанровом отношении повести-рассказы «Путешествие во внутрь страны» М. Вовчок (1871) и «После потопа» Н. Д. Хвощинской (1881) непосредственно предвосхищают стиль Чехова: в этих произведениях достаточно ярко очерчены контуры «чеховской» персональной повествовательной ситуации». При этом исследователь справедливо отмечает, что «первые произведения А. П. Чехова, в которых еще не было предпосылок подобных форм повествования, появились в «Стрекозе» весной 1880 года».

Содержание работы

Скачать (DOCX, 33KB)

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Международный литературно-творческий конкурс “Хорошие КНИГИ – верные ДРУЗЬЯ”

Отрасль наук

Филологические науки

Форма представления работы

Статья

Дата публикации работы: 17.02.2022

Смотреть похожие работы

Статья “Эволюция темы любви в прозе А.И. Куприна”

Лукьянова Альбина Андреевна
ГБПОУ "Горловский колледж городского хозяйства", ДНР
В работе исследуется концепция эволюции темы любви в творчестве А.И. Куприна на примере повестей «Куст сирени», «Олеся», «Гранатовый браслет». Выявлены нравственно-философские взгляды автора на любовь. Проведен анализ ключевых образов указанных...

Научно-исследовательская работа «Литература как источник знаний о быте и нравах дворянства XVIII века по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»

Зауглова Кристина Денисовна
МАОУ "Школа №156 им. Б.И. Рябцева", г. Нижний Новгород
Актуальность выбранной темы заключается в словах великого русского живописца В.М. Васнецова: «Плох тот народ, который не помнит, не ценит и не любит своей истории». Эта идея всегда остается актуальной и для...

Статья “Новые подходы к обучению навыкам аудирования на английском языке учеников начальной школы”

Ахвледиани Ольга Георгиевна
МОАУ "Лицей №4", г. Оренбург
Обучение навыкам аудирования, возможно, самая сложная часть нашей работы как учителей английского языка. Это обусловлено тем, что мы учим детей младшего школьного возраста в неанглоязычной среде. Из-за того, что дома...

Статья “Образ Петербурга в русской классической литературе XIX века (на примере поэмы Александра Сергеевича Пушкина «Медный Всадник»)”

Поповиченко Нелли
Волгоградский государственный аграрный университет
В пушкинском творчестве поэмы занимают особо важное место наряду с лирикой. Им было написано двенадцать поэм. В 30-е гг. творчество Пушкина снова почти целиком связано с народом (крепостное крестьянство, его...