Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Статья “Использование веб-квеста в условиях информатизации образования”

Статья “Использование веб-квеста в условиях информатизации образования”

Автор (ы)

Третьяк Д.В.

Аффилиация

Волгоградский государственный социально-педагогический университет,

Научный руководитель

Хорошенкова Анна Валерьевна

Аннотация

Проведён анализ нормативно-правовых актов, регламентирующих использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе. Проанализированы возможности технологии веб-квеста в школьной практике. Сделан вывод о высокой результативности данной технологии для достижения всех групп образовательных результатов при соблюдении методических рекомендаций по организации работы с веб-квестом.

Ключевые слова: педагогические технологии; информатизация образования; веб-квест; обучение обществознанию; методика преподавания.

Содержание работы

Загрузчик Загрузка…
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Статья “Использование веб-квеста в условиях информатизации образования”

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов “Высокие цели (High Goals)”, 2021/2022

Отрасль наук

Педагогические науки

Форма представления работы

Научная статья

Дата публикации работы: 28.02.2022

Смотреть похожие работы

Статья “Методика развития скоростно-силовых способностей гребцов на байдарках 15-16 лет”

Аралов Владимир Иванович
Воронежская государственная академия спорта
Цель исследования - изучить методику развития скоростно-силовых способностей спортсменов, на примере гребли на байдарках. Задачи исследования: Проанализировать и обобщить состояние проблемы развития скоростно-силовых способностей гребцов 15-16 лет по литературным источникам...

Статья “Популяризация инженерного образования среди школьников в концепции федерального проекта учение служением КНИТУ-КАИ”

Миназев Нияз Динарович, Зыков Артём Олегович, Кадыров Марсель Шамилевич
Казанский национальный исследовательский технический университет имени А.Н. Туполева
В статье анализируются механизмы и подходы к популяризации инженерного образования среди школьников в рамках федерального проекта «Обучение служением», реализуемого на базе КНИТУ-КАИ. Рассматриваются основные формы интеграции школьников в инженерную деятельность...

Статья “Использование искусственного интеллекта в обучении французскому как иностранному языку”

Мукатаев Арнур Арманович
Казахский агротехнический исследовательский университет имени Сакена Сейфуллина, г. Астана
Настоящая статья посвящена анализу возможностей применения искусственного интеллекта (ИИ) в обучении французскому языку как иностранному языку. В работе рассматриваются теоретические основы ИИ и его связь с современными подходами к изучению...

Статья “Система работы школы по формированию и развитию функциональной грамотности обучающихся”

Блажко Наталья Николаевна
МБОУ "СШ №24", г. Смоленск
В современное время выпускники школ должны эффективно решать задачи, которые возникают перед ними в повседневной жизни: выбор товаров, заполнение и оплата квитанции, траты карманных денег и так далее, поэтому они...