Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Методическая разработка “Урок русского языка для 3-х классов в школе 6 вида”

Методическая разработка “Урок русского языка для 3-х классов в школе 6 вида”

Автор (ы)

Спутай Александр Сергеевич, Николаева Татьяна Антоновна

Аффилиация

Новосибирский государственный педагогический университет,

Научный руководитель

Рюмина Татьяна Владимировна

Аннотация

Актуальность данной работы состоит в том, что даже при наличии дефектов в развитии у любого человека имеется право на образование, даже если при этом придётся разрабатывать и применять другие методики.

Цель работы: спланировать урок русского языка по теме “Текст” для учащихся 3-х классов школ 6 вида.

Задачи:

  1. Изучить школы 6 вида, дети с какими нарушениями там обучаются и какова технология их работы
  2. Изучить классификацию ДЦП, определиться с каким видом будет проводиться работа
  3. Отобрать необходимый для проведения урока в школе 6 вида методический материал
  4. Представить готовый фрагмент урока русского языка по теме “Текст” для учащихся 3-х классов школ 6 вида

Предмет исследования: формы ДЦП.

Объект исследования: урок русского языка в школе 6 вида.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Международный конкурс лучших практик образования “PROобучение”, 2022

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 29.05.2022

Смотреть похожие работы

Метапредметный урок-игра “Они сражались за Родину. Карта Победы”

Блажко Наталья Николаевна
МБОУ "СШ №24", г. Смоленск
Великая Отечественная война была смертельным противоборством не только оружия и терпения, не только идей и стратегий - это было сражение производств, экономик и наук. Победу в Великой Отечественной войне одержал...

Методическая разработка “Программа по духовно-нравственному воспитанию “На пути к себе”

Чмутова Людмила Владимировна
МОУ СОШ №4, г. Всеволожск, Ленинградская область
Проблемы воспитания молодого поколения в XXI веке настоятельно продвигают нас к анализу и осмыслению того, что наработано в прошлом и настоящем опыте воспитательной деятельности и выбору всего значимого и позитивного....