Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Адаптированная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа “Начальное программирование с Matata-Lab”

Адаптированная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа “Начальное программирование с Matata-Lab”

Автор (ы)

Бутакова Галина Александровна

Аффилиация

МБОУ ДО ДЮЦ Белоярский ГО, Свердловская область,

Аннотация

Актуальность программы. Уровень цивилизованности общества во многом определяется его отношением к детям с проблемой в развитии. В последнее время все больше внимания уделяется детям с ОВЗ, идет поиск путей решения этой социальной проблемы: как сделать так, чтобы неполноценный в умственном или физическом отношении ребенок мог вести полноценную и достойную жизнь в условиях, которые обеспечивают его развитие, способствуют приобретению уверенности в себе и облегчают его активное участие в жизни общества. Социализация и интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в социуме становится приоритетной задачей современного общества. Ребенок с ограниченными возможностями здоровья, наравне с другими должен получать образование и развиваться.

Цель программы: социализация детей с ограниченными возможностями здоровья, привлечение их к научно-техническому творчеству

Задачи программы:

  • обеспечивать комфортное самочувствие ребенка;
  • развивать образное, техническое мышление и умение выразить свой замысел;
  • развивать умения излагать мысли в логической последовательности, отстаивать свою точку зрения, анализировать ситуацию и самостоятельно находить ответы на вопросы путем логических рассуждений;
  • формировать навыки элементарного программирования;
  • воспитывать стремление к достижению желаемого результата.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Международный конкурс лучших практик образования “PROобучение”, 2022

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 22.06.2022

Смотреть похожие работы

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа “Наураша”

Татаринова Елена Валерьевна
МБДОУ "Детский сад №202", г. Нижний Новгород
Современное детство отличается наличием огромных возможностей раннего развития детей. Именно в дошкольном детстве впервые появляется возможность вовлечь ребенка в увлекательные познавательные занятия по определенной дополнительной программе. Упустить эту возможность означает...

Программа дополнительного образования “Роль экологического воспитания в духовно-нравственном развитии младших школьников”

Келлер Татьяна Александровна
ЧОУ "РЖД Лицей №21", г. Комсомольск-на-Амуре, Хабаровский край
Программа органично связана с такими информационными областями как «Природа края», «Краеведение», «Православные традиции», «Волонтерство», так как специфика экологических закономерностей определяется особенностями территории и преломляется через проблемы взаимодействия общества и природы....