Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Разработка классного часа в формате познавательной игры по теме “Профориентационный навигатор”

Разработка классного часа в формате познавательной игры по теме “Профориентационный навигатор”

Автор (ы)

Заикина Светлана Геннадьевна

Аффилиация

МОУ “Планета Детства”, г. Клин, Московская область,

Аннотация

Целью практики является способствование профориентационному воспитанию обучающихся 5 класса, показ важности правильного выбора профессии. Во время классного часа, проводимого в форме познавательной игры, обучающиеся познакомятся с одной из классификаций профессий, поразмышляют над тем, чем обуславливается выбор профессии, что нужно делать, чтобы он был правильным. Классный час проводится в форме познавательной игры.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Международный конкурс лучших практик образования “PROобучение”, 2022

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 08.08.2022

Смотреть похожие работы

Метапредметный урок-игра “Они сражались за Родину. Карта Победы”

Блажко Наталья Николаевна
МБОУ "СШ №24", г. Смоленск
Великая Отечественная война была смертельным противоборством не только оружия и терпения, не только идей и стратегий - это было сражение производств, экономик и наук. Победу в Великой Отечественной войне одержал...

Методическая разработка “Программа по духовно-нравственному воспитанию “На пути к себе”

Чмутова Людмила Владимировна
МОУ СОШ №4, г. Всеволожск, Ленинградская область
Проблемы воспитания молодого поколения в XXI веке настоятельно продвигают нас к анализу и осмыслению того, что наработано в прошлом и настоящем опыте воспитательной деятельности и выбору всего значимого и позитивного....