Методическая разработка “Трудности зимнего периода для пернатых соседей!”

Цели занятия: способствовать пониманию учащимися важности подкормки птиц в зимнее время, формированию исследовательских умений школьников.

Задачи:

• сформировать целостное представление у детей о зимующих птицах и их жизни зимой;
• развивать познавательную активность детей;
• учить детей сравнивать природные объекты, устанавливать между ними связь, делать выводы;
• воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Ожидаемые результаты:

1. Учащиеся должны знать: основные виды зимующих птиц родного города, значение птиц в жизни человека; опасности, подстерегающие птиц зимой; разновидности кормушек; исходный материал для изготовления кормушек.
2. Учащиеся должны уметь: выполнять частично поисковую деятельность, анализировать её результаты, делать выводы; составлять связные рассказы по материалам проведённой работы; работать в группах; пользоваться продуктами совместной проектной деятельности.