Главная страница » Конкурсные работы участников » Психологические науки » Презентация к курсовой работе “Развитие мотивации достижений успеха у спортсменов-подростков”

Презентация к курсовой работе “Развитие мотивации достижений успеха у спортсменов-подростков”

Автор (ы)

Горкуша Яна Александровна

Аффилиация

Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины, Республика Беларусь, студент

Научный руководитель

Дворак Виталий Николевич

Аннотация

Актуальность данной темы состоит в том, что расширение и понимание мотивационной сферы, а также формирование этих качеств, идет путем исследования спортсменов на примере школьной команды по баскетболу.

Цель курсовой работы: научно обосновать программу коррекции уровня мотивации достижений успеха у спортсменов-подростков.

Задачи курсовой работы:

  1. Изучить теоретические аспекты проблемы особенностей мотивации достижений успеха и самооценки.
  2. Осуществить анализ методик психодиагностики по проблеме особенностей мотивации достижений успеха.
  3. Выявить актуальное состояние проблемы особенностей мотивации достижения успеха.
  4. Разработать программу коррекции мотивации достижений успеха у спортсменов-подростков.
  5. Провести анализ эффективности программы коррекции уровня мотивации на достижение успеха у волейболистов-подростков.

Предмет исследования: повышение уровня мотивации достижений успеха у спортсменов-подростков.

Объект исследования: мотивация достижений успеха.

Гипотеза исследования: данной работы состоит в том, что полученные данные позволят психологам проводить более качественную, интегрированную в направлении психологии спорта работу со спортсменами-подростками, у которых выявлен низкий уровень эмоционального интеллекта.

Основные результаты. При анализе результатов исследования мы сделали несколько выводов:

  • при заниженной самооценке спортсмен недооценивает свои способности;
  • завышенная самооценка из-за переоценки собственных возможностей не приводит к высокой успеваемости;
  • самой оптимальной является – адекватная самооценка.

При заниженной самооценке спортсмены недооценивают свои способности. Завышенная самооценка из-за переоценки собственных возможностей не приводит к высокой результативности. Наиболее оптимальной является адекватная самооценка, когда личность оценивает свои возможности адекватно.

В настоящее время существует ряд методик, с помощью которых можно оценить уровень мотивации достижения успеха и самооценки. Для проведения исследования были выбраны две методики: Методика диагностики личности на мотивацию к успеху (Т. Элерса); Методика «Диагностика общей самооценки личности» (Г.Н. Казанцевой). Для достижения поставленной цели были опрошены 35 спортсменов-подростков. В ходе исследования были выявлены разные уровни мотивации достижения успеха и самооценки, но преобладающими уровнями мотивации достижения успеха и самооценки являются средний уровень.

2 комментария на ««Презентация к курсовой работе “Развитие мотивации достижений успеха у спортсменов-подростков”»»

  1. Сергей Емельянович

    Презентация понравилась, но в аннотации в актуальности обозначены спортсмены на примере школьной команды по баскетболу, а в задачах в пункте 5 фигурируют волейболисты-подростки?

    1. Яна

      Ошибка, извините

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

V Открытый международный конкурс проектов “Я выбираю спорт” 2022/2023

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 12.05.2023

Смотреть похожие работы

Курсовая работа “Волонтёрское движение как форма пропаганды здорового образа жизни школьников”

Зазулин Александр Александрович
Поволжский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, г. Казань
Актуальность. Здоровье – это один из наиболее ценных ресурсов, которым обладает человек. Однако, нередко мы забываем об этом и подвергаем свой организм вредным воздействиям. Эта проблема остро стоит перед молодежью,...

Курсовая работа “Гендерные особенности проявления лидерства в подростковом возрасте”

Бушуева Мария Алексеевна
Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых (ВлГУ)
Актуальность модуля обусловлена тем, что в настоящее время наблюдается изменение представлений о возможностях мужчин и женщин стать лидерами. Это связано с эволюцией женской роли в обществе. Ранее лидерство изучалось без...