Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Внеклассное мероприятие “Игра “Карта Победы”

Внеклассное мероприятие “Игра “Карта Победы”

Автор (ы)

Ботулева Елена Владимировна

Аффилиация

МБОУ “СШ №24”, г. Смоленск, учитель географии и биологии

Аннотация

Великая Отечественная Война была смертельным противоборством не только оружия и терпения, не только идей и стратегий – это было сражение производств, экономик и наук.
Победу в Великой Отечественной Войне одержал весь советский народ – наши солдаты, которые шли в атаку, думая только о защите своей Родины, а также простые рабочие, мастера, инженеры, конструкторы, а так же медики и ученые разных предметных областей, которые «ковали Победу» в тылу, работали по 24 часа в сутки и 7 дней в неделю, недосыпая и недоедая, выполняя свое «фронтовое задание». Ученые (профессора и кандидаты наук, ассистенты и научные сотрудники) и инженеры трудились в институтах и на заводах, разрабатывая новые технологии производств в разных отраслях: новое вооружение и боеприпасы (броня для танков, легкие сплавы для авиации, новые взрывчатые вещества), новые лекарства и медикаменты, методы операций в полевых условиях, новые лекарства, новые сорта сельскохозяйственной продукции для борьбы с неурожаями и голодом и т.д. Не менее важными, чем в довоенный период, оказались задачи производства строительных материалов, волокон, удобрений, красителей, кислот и щелочей.

“Война потребовала грандиозных количеств стратегического сырья… Бесконечное разнообразие различных химических веществ, начиная со сплавов и кончая сложными продуктами переработки нефти, угля и пластмассами, – все это сейчас требуется в громадных количествах… Только шесть химических элементов не нашли себе применения в военной технике…” – писал в те годы Александр Евгеньевич Ферсман.

Имена великих ученых, внесших свой вклад в Победу, должны быть в нашей памяти, так как вместе с простыми солдатами «они ковали Великую Победу».

Цель работы: знакомство обучающихся с достижениями отечественных ученых в годы Великой Отечественной Войны.

Задачи работы:

  1. Патриотическое воспитание обучающихся.
  2. Формирование знаний о вкладе ученых естественно-математического цикла в годы Великой Отечественной Войны.
  3. Формирование метапредметных связей обучающихся.

Форма мероприятия: внеклассное мероприятие – патриотическая игра «Они сражались за Родину. Карта Победы», приуроченное к 75-летию со дня Великой Победы.

Продолжительность мероприятия: 45-60 минут.

Классы: 10 -11 классы.

Оборудование и материалы: ноутбук, проектор, презентация «Они сражались за Родину. Карта Победы», вспомогательные материалы (карты сражений, флаг Советского Союза, зна-мя Победы, награды для команд), запись минуты молчания.

Место проведения: актовый зал.

Содержание работы

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

II Международный конкурс лучших практик образования “PROобучение”, 2023

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 20.06.2023

Смотреть похожие работы

Методическая разработка “Рекомендации родителям дошкольников “Что читать детям зимой?”

Шапошникова Надежда Геннадьевна
ФГ БОУ ВО "Магнитогорский государственный технический университет им. Г. И. Носова" Институт гуманитарного образования
Актуальность: Процесс общения ребенка-дошкольника с книгой – это процесс становления в нем личности. Книга должна войти в мир ребенка как можно раньше, обогатить этот мир, сделать его интересным, полным необычайных...

Интерактивная игра “Путешествие по русским народным сказкам”

Сухова Милана Антоновна, Алябьева Варвара Игоревна
ФГН БОУ ВО "Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова"
Актуальность: Использование интерактивных элементов в обучении дошкольников позволить развивать мышление, внимание, фантазию и память, обогащать словарный запас, способствовать духовно-нравственному развитию, воспитывать любовь к Родине. Цель: Приобщение детей к художественной литературе...