Сценарий эколого-просветительской игры “Жизнь после нас!”
Автор (ы)
Аффилиация
МБОУ “СШ №24”, г. Смоленск, учитель географии и биологии
Аннотация
Предмет: биология, экология.
Длительность: 45-60 минут.
Актуальность: современная экологическая обстановка требует от общества особого внимания к флоре и фауне нашей планеты. С каждым годом растет число видов животных и растений, которые находятся на грани вымирания или уже занесены в Черную книгу России и мира. Деятельность человека постоянно оказывает влияние на природу нашей планеты. И необходимо задуматься, о том, что останется после нас нашим потомкам – безжизненная пустыня или красочный оазис. Это зависит от всего человечества в целом и от каждого в отдельности, ведь добрые поступки начинаются с одного человека и продолжаются десятками и сотнями единомышленников.
Цель: формирование у обучающихся бережного отношения к природе.
Задачи:
- Формирование экологического воспитания у обучающихся.
- Углубление знаний по биологии и экологии.
- Расширение кругозора у обучающихся.
Место проведения: актовый зал.
Оборудование: ноутбук, проектор, колонки, презентация «Жизнь после нас».
Организационные моменты: каждый класс выбирает команду из 6 человек, остальные участвуют как зрители, которые один раз за игру могут помочь своей команде. Каждая команда выбирает капитана, придумывает название и девиз (при необходимости игра проводится не в параллели, в классе, который делится на команды).
Содержание работы
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Конкурс, в котором автор работы принял участие:
II Международный конкурс лучших практик образования “PROобучение”, 2023
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 20.06.2023
Добавить комментарий