Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Методическая разработка “Практическая работа “Определение загрязнения воздушной среды урбанизированных территорий по накоплению пыли на листовых пластинках листопадных растений”

Методическая разработка “Практическая работа “Определение загрязнения воздушной среды урбанизированных территорий по накоплению пыли на листовых пластинках листопадных растений”

Автор (ы)

Лыков Андрей Анатольевич

Аффилиация

МБОУ СОШ №20, г.о. Красногорск, дер. Путилково, Московская область, учитель

Аннотация

Название методической разработки: Практическая работа для школьников 7 класса: Определение загрязнения воздушной среды урбанизированных территорий по накоплению пыли на листовых пластинках листопадных растений.

Цель: Цель данной практической работы — научить школьников 7 класса определять степень запыленности воздуха в урбанизированных территориях, основываясь на накоплении пыли на листьях тополя. Эта деятельность направлена на развитие навыков оценки загрязнения атмосферного воздуха и понимание экологических проблем, связанных с загрязнением воздуха в городах.

Задачи:

  1. Освоение метода оценки загрязнения атмосферного воздуха: Школьники научатся применять методику оценки пылеудерживающей способности листьев тополя для определения уровня загрязненности воздуха. Данный метод включает сбор и анализ образцов пыли, накопившейся на листьях деревьев, и позволяет оценить степень загрязнения воздуха.

  2. Развитие творческих и исследовательских умений и навыков: Практическая работа способствует формированию у школьников творческого подхода к исследованию экологических проблем и развитию исследовательских навыков, таких как планирование эксперимента, сбор данных и их анализ.

  3. Формирование способности делать обоснованные выводы: Ученики будут учиться делать обоснованные выводы по результатам эксперимента, анализируя данные о запыленности и сопоставляя их с возможными источниками загрязнения воздуха в городской среде.

Ожидаемые результаты: По завершении практической работы школьники должны уметь:

  • Определять степень загрязнения воздуха по количеству пыли на листьях тополя.
  • Понимать влияние различных факторов на загрязнение воздушной среды.
  • Развивать навыки проведения экологических исследований и анализа полученных данных.
  • Делать выводы о состоянии атмосферного воздуха на основе практических наблюдений и измерений.

Методика выполнения работы: В рамках практической работы школьники будут проводить сбор листьев тополя с разных участков города, измерять количество накопившейся пыли на листьях, анализировать полученные данные и делать выводы о степени загрязнения воздуха.

Ключевые слова: загрязнение воздуха, пыль, листья тополя, экологические исследования, школьные практические работы.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный конкурс лучших практик образования “PROобучение 2024”, 2024

Отрасль наук

Педагогические науки

Форма представления работы

Методическая разработка

Дата публикации работы: 10.07.2024

Смотреть похожие работы

Методическая разработка “Использование здоровье сберегающих технологий в работе с детьми младшего, среднего и старшего школьного возраста и детьми ОВЗ”

Макарьева Лилия Геннадьевна
ГБОУ СОШ С. Васильевка, с. Васильевка, Самарская область
Цель программы - создание условий для сохранения и укрепления физического и психического здоровья учащихся, формирование у них устойчивой потребности в здоровье и навыков здорового образа жизни (ЗОЖ). Актуальность. Программа разработана...

Методическая разработка “Health Habits” «Здоровый образ жизни» для кадет 7-8 классов по отдельной дисциплине «Иностранный язык (английский)»

Шаламова Надежда Анатольевна
ФГКОУ "Тюменское ПКУ", г. Тюмень, Тюменская область
Цель работы -  разработать, апробировать и оценить эффективность методического пособия «Health Habits» для комплексного формирования у кадет 7–8 классов предметных (языковых) умений и метапредметных компетенций на основе актуального содержания о...

Методическая разработка познавательно-исследовательской деятельности по теме “Сходство животных и птиц разных лет и эпох”

Тихонова Татьяна Александровна
МАОУ СОШ № 217 ДО "ЯГОДКА", г. Новосибирск, Новосибирская область
Цель проекта - развитие познавательной активности и творческих способностей детей через исследование эпохи динозавров и поиск их современных «родственников» среди представителей животного мира. Актуальность. Проект направлен на развитие познавательного интереса...

Методическая разработка урока по формированию и развитию функциональной грамотности обучающихся

Бадина Марина Николаевна
МАОУ «Средняя школа № 9», г. Кстово, Нижегородская область
Цель урока: Закрепить, обобщить и углубить знания учащихся по теме «Силы в природе», а также научить применять полученные знания и умения при решении заданий, направленных на формирование и развитие функциональной...