Метапредметный урок-игра “Они сражались за Родину. Карта Победы”
Автор (ы)
Аффилиация
МБОУ “СШ №24”, г. Смоленск, учитель биологии и химии
Аннотация
Великая Отечественная война была смертельным противоборством не только оружия и терпения, не только идей и стратегий – это было сражение производств, экономик и наук.
Победу в Великой Отечественной войне одержал весь советский народ – наши солдаты, которые шли в атаку, думая только о защите своей Родины, а также простые рабочие, мастера, инженеры, конструкторы, а так же медики и ученые разных предметных областей, которые «ковали Победу» в тылу, работали по 24 часа в сутки и 7 дней в неделю, недосыпая и недоедая, выполняя свое «фронтовое задание». Ученые (профессора и кандидаты наук, ассистенты и научные сотрудники) и инженеры трудились в институтах и на заводах, разрабатывая новые технологии производств в разных отраслях: новое вооружение и боеприпасы (броня для танков, легкие сплавы для авиации, новые взрывчатые вещества), новые лекарства и медикаменты, методы операций в полевых условиях, новые лекарства, новые сорта сельскохозяйственной продукции для борьбы с неурожаями и голодом и т.д. Не менее важными, чем в довоенный период, оказались задачи производства строительных материалов, волокон, удобрений, красителей, кислот и щелочей.
“Война потребовала грандиозных количеств стратегического сырья… Бесконечное разнообразие различных химических веществ, начиная со сплавов и кончая сложными продуктами переработки нефти, угля и пластмассами, – все это сейчас требуется в громадных количествах… Только шесть химических элементов не нашли себе применения в военной технике…” – писал в те годы Александр Евгеньевич Ферсман.
Имена великих ученых, внесших свой вклад в Победу, должны быть в нашей памяти, так как вместе с простыми солдатами «они ковали Великую Победу».
Цель работы: знакомство обучающихся с достижениями отечественных ученых в годы Великой Отечественной войны.
Задачи работы:
- Патриотическое воспитание обучающихся.
- Формирование знаний о вкладе ученых естественно-математического цикла в годы Великой Отечественной войны.
- Формирование метапредметных связей обучающихся.
Планируемые результаты: повышение уровня познавательного интереса у обучающихся к истории и биологии, повышение уровня знаний обучающихся по предметам.
Форма мероприятия: метапредметный урок – игра «Они сражались за Родину. Карта Победы», приуроченный ко дню Великой Победы.
Продолжительность мероприятия: 45-60 минут.
Целевая аудитория: 9 -11 классы.
Оборудование и материалы: ноутбук, проектор, презентация «Они сражались за Родину. Карта Победы», вспомогательные материалы (карты сражений, флаг Советского Союза, знамя Победы, награды для команд), запись минуты молчания.
Содержание работы
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
III Международный конкурс лучших практик образования “PROобучение 2024”, 2024
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 11.11.2024
Добавить комментарий