Интерактивная игра «Соберем русскую народную сказку «Морозко»

Актуальность. Одной из наиболее актуальных проблем современного общества является привлечение детей к чтению. В условиях стремительного развития технологий и информатизации, интерес к книгам среди детей значительно снизился. В дошкольном возрасте многие дети предпочитают проводить время за просмотром телевизионных программ, видеоигр или интернета, вместо того чтобы открыть книгу. Использование элементов геймификации позволяет приобщить дошкольников к сказке интерактивным и увлекательным путем.

Сказка «Морозко» имеет глубокие корни в русской культуре и передает такие ценности, как доброта, справедливость и трудолюбие. Она знакомит детей с культурными ценностями, народными традициями, помогает развивать моральные ориентиры и литературное восприятие. Это делает процесс приобщения дошкольников к книге более эффективным, интересным и значимым, позволяя им активно участвовать в процессе познания.

Цель: приобщение детей к художественной литературе с использованием инновационных технологий.

Задачи:

1. Закрепить знания дошкольников о сказке «Морозко».
2. Развивать речь, мышление, творческое воображение.
3. Воспитывать интерес детей к художественной литературе.

Объект: Процесс приобщения дошкольников к художественной литературе.

Предмет: Инновационные технологии как средство приобщения детей к художественной литературе.

Гипотеза: Мы предполагаем, что использование предлагаемых материалов позволит детям перейти от пассивного восприятия художественной литературы к активному участию в решении игровых заданий по содержанию сказки.

Предполагаемый результат: Использование игровых заданий поможет закрепить знания дошкольников о сказке «Морозко», повысить уровень речевого развития, мышления, творческого воображения, стимулировать интерес к художественной литературе.