Главная страница » Конкурсные работы участников » Психологические науки » Проект “Влияние типа темперамента на успешность учебной деятельности подростков”

Проект “Влияние типа темперамента на успешность учебной деятельности подростков”

Автор (ы)

Большакова Арина Сергеевна, Пошивалова Елизавета Алексеевна

Аффилиация

МАОУ Большепикинская ОШ, г. Бор, Нижегородская область, учащиеся

Научный руководитель

Гондарева Наталья Михайловна, заместитель директора по УВР

Аннотация

Цель: определить влияние типа темперамента на успешность учебной деятельности подростков.

Для достижения поставленной цели, мы определились с задачами своего исследования:

  1. Изучить психолого-педагогическую литературу о темпераменте, учебной деятельности, о влияния темперамента на успешность учебной деятельности.
  2. Подобрать методики для определения типа темперамента у подростков 6-8 классов и провести исследование по определению типа темперамента.
  3. Проанализировать полученные результаты диагностики и сделать выводы.

Гипотеза: тип темперамента влияет на успешность учебной деятельности подростков.

Объектом нашего исследования является соотнесение типа темперамента с качеством учебной деятельности.

Предмет исследования – влияние темперамента на успешность учебной деятельности.

Вывод. В ходе работы было проведено исследования типа темперамента подростков 6-8 классов Большепикинской школы, а также проанализированы результаты учебной деятельности за 2022-2023 учебный год. При соотнесении полученных результатов, мы сделали вывод, что темперамент на успешность учебной деятельности не влияет. Так как во всей выборке обучающихся 6-8 классов ни в одном из темпераментов количество хорошистов не преобладает, над количеством обучающихся закончивших учебный год с одной или несколькими тройками. Наша гипотеза не подтвердилась.

Содержание работы

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Проект “Влияние типа темперамента на успешность учебной деятельности подростков”

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Международный конкурс проектов школьников и студентов “Психология успеха”, 2024/2025

Отрасль наук

Психологические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 08.06.2025

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Изучение уровня тревожности старшеклассников с помощью методики Кондаша”

Смирнова Анжелика Александровна
МОУ СОШ "Образовательный комплекс №4", г. Ярославль, Ярославская область
Цель исследования: определить уровень и виды тревожности у учащихся 11‑го класса с помощью методики Кондаша. Актуальность . В старшем школьном возрасте учащиеся сталкиваются с множеством стрессовых факторов: подготовка к ЕГЭ,...

Исследовательский проект “Уголок настроения нашего класса”

Чефонова Кира Романовна
МБОУ "Калининская ООШ", п. Калининский, Кемеровская область
Цель — разработать и внедрить постоянный интерактивный "Уголок настроения" для улучшения атмосферы в классе. Задачи: Изучить основы эмоционального интеллекта. Провести опрос одноклассников. Создать макет стенда и дидактические материалы. Внедрить проект...

Исследовательский проект “Обереги разных народов”

Васильев Юрий Антонович
МОУ "С(К) ОШИ №3" г. Магнитогорск, Челябинская область
Цель исследования: Изучить обереги и их значение в жизни человека. Задачи: Определить понятие «оберег» и что оберегали с их помощью. Рассмотреть историю появления оберегов. Дать советы по изготовлению оберегов. Узнать...

Исследовательский проект “Тайна моей фамилии”

Ковтун София Леонидовна
МОУ СОШ "Образовательный комплекс № 9", г. Ярославль, Ярославская область
Цель исследования: Узнать историю происхождения фамилий, включая свою собственную. Задачи исследования: Изучить историю слова "фамилия". Собрать и изучить материал о фамилии Ковтун. Предмет исследования: Происхождение фамилии Ковтун. Объект исследования: Фамилия Ковтун. Гипотеза: Фамилия...