Исследовательский проект “Проблемы подростков в современном мире: анализ и проект по созданию аудиоподкаста как способа преодоления социальной изоляции”
Автор (ы)
Аффилиация
МОУ СОШ “Образовательный комплекс №4” ЦО – Школа 10, г. Ярославль, Ярославская область, 11 Класс
Научный руководитель
Аннотация
Цель работы – изучить спектр актуальных проблем современных подростков и разработать практический инструмент (аудиоподкаст) для их психологической разгрузки и социализации.
Актуальность исследования.
В условиях цифровизации и ускорения социальных процессов психологическое благополучие подростков становится все более уязвимым. По данным ВОЗ, депрессия и тревожные расстройства являются ведущими причинами заболеваемости среди молодежи. Особую тревогу вызывает социальная изоляция и отсутствие доверительного контакта со взрослыми (родителями и педагогами) из-за страха осуждения. Актуальность работы обусловлена необходимостью поиска новых, доступных форм коммуникации, отвечающих запросам «поколения Z», для профилактики психологических проблем.
Объект исследования – психологические проблемы современных подростков и факторы, способствующие их замалчиванию (социальная изоляция, барьеры в общении).
Предмет исследования – процесс создания и потенциал аудиоподкаста как инструмента для выражения подростками своих переживаний и снижения уровня тревожности.
Гипотеза исследования – предполагается, что социальная изоляция усугубляет психологические проблемы подростков. Создание ими собственного аудиоподкаста на актуальные темы позволит снизить уровень изоляции, нормализовать практику обращения за помощью и улучшить психологическое благополучие как авторов, так и слушателей.
Задачи:
- Провести теоретический анализ понятий «психологическое благополучие» и факторов риска в подростковом возрасте.
- Выявить через эмпирическое исследование (опрос сверстников) наиболее распространенные и специфические проблемы подростковой среды.
- Разработать и реализовать проект по созданию аудиоподкаста, посвященного одной из выявленных проблем (буллинг).
- Проанализировать эффективность подкаста как средства снижения социальной изоляции.
Методы исследования:
Теоретический анализ литературы, эмпирическое исследование (опрос/анкетирование), проектный метод (создание медиапродукта), анализ полученных результатов.
Практическая значимость.
В ходе работы был создан цифровой продукт — аудиоподкаст, который служит безопасным пространством для обсуждения острых тем (в частности, буллинга). Данный инструмент может быть использован для улучшения коммуникации в подростковой среде и профилактики ментальных нарушений, предлагая альтернативу традиционным, часто неэффективным методам взаимодействия со взрослыми.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
II Международный конкурс проектов школьников и студентов “Психология успеха” 2025/26
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 14.03.2026
Добавить комментарий