Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Исследовательский проект “Арт-терапия: творчество как способ снятия напряжения”

Исследовательский проект “Арт-терапия: творчество как способ снятия напряжения”

Автор (ы)

Дзугаева София Давидова, Тааева Дейси Ильясовна

Аффилиация

МБОУ “Гимназия №12”, г. Грозный, Чеченская Республика, 1 класс

Научный руководитель

Дзугаева Зарета Григорьевна

Аннотация

Цель проекта – проверить, помогает ли лепка из глины справляться с усталостью, обидой и страхом у первоклассников.

Наши задачи:

  1. Узнать, что такое глина и почему она приятная для рук.
  2. Научиться лепить простые фигурки и «антистресс-шарики».
  3. Провести эксперимент: каждая из нас будет заниматься лепкой в разном эмоциональном состоянии и поделится ощущениями.
  4. Сделать выводы и рассказать одноклассникам.

Мы предполагаем, что лепка из глины помогает первоклассникам снимать эмоциональное и физическое напряжение: усталость после письма, тревогу и грусть в одиночестве. Глина действует как природный антистресс благодаря своим тактильным свойствам (мягкость, пластичность, способность принимать любую форму).

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26

Отрасль наук

Педагогические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 16.05.2026

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Цифровой мир — реальные ценности: практико-ориентированный проект”

Персикова Екатерина Игоревна
НАО «Карагандинский национальный исследовательский университет имени академика Е.А. Букетова»
Цель работы — теоретически обосновать и практически реализовать процесс формирования нравственных качеств у младших школьников посредством использования цифровых образовательных ресурсов. Задачи исследования включают: – развитие у обучающихся эмпатии, доброжелательности и...

Исследовательский проект “Маркетинговые приемы при обучении детей музыке: возможности использования в образовательном процессе”

Рыбалко Полина Игоревна, Тхагапсо Ренат Русланович
МАОУ ДО "Центр детского творчества и искусств "Родник", г. Краснодар, Краснодарский край
Цель работы – определение эффективности маркетинговых приемов (прайминга) при обучении детей музыке. Задачи: 1. Изучить основные маркетинговые приемы и психологический механизм прайминга; 2. Выявить проблемное поле юных музыкантов, выступающее в...

Исследовательский проект “Изучение влияния занятий в театральных студиях на развитие эмоционального интеллекта школьников 8-9 классов на примере театральной студии (ДШИ) г. Новоуральска”

Пономарева Вера Евгеньевна
МАОУ "Гимназия", г. Новоуральск, Свердловская область
Цель работы - изучение влияния занятий в театральных студиях на развитие эмоционального интеллекта школьников 8-9 классов (на примере театральной студии ДШИ города Новоуральска). Актуальность. Динамичность современного общества и высокий уровень...

Исследовательский проект “Что читает наше поколение”

Мерзлякова Вероника Алексеевна
МАОУ "СОШ №3", МО Ревда, Свердловская область
Цель: Определить роль чтения в жизни подростков и выявить современные читательские предпочтения. Задачи: Исследовать популярные жанры среди молодежи. Определить количество времени, уделяемого чтению. Выявить мотивацию чтения (образование, развлечение, саморазвитие). Гипотеза: Современные подростки...