Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Статья “Развитие спортивной гимнастики в спорте лиц с интеллектуальными нарушениями”

Статья “Развитие спортивной гимнастики в спорте лиц с интеллектуальными нарушениями”

Автор (ы)

Королев Павел Юрьевич

Аффилиация

ФГБОУ ВО «ВГИФК», г.Воронеж, Доцент

Научный руководитель

-

Аннотация

В статье описывается история становления и развития спортивной гимнастики, тенденции развития в спорте лиц с интеллектуальными нарушениями.

Проблема, цель, задачи. Проблема развития и расширения географии новой дисциплины спорта ЛИН в России и на международной арене. Цель: анализ выступления гимнастов в спорте ЛИН с момента включения спортивной гимнастики в ЕВСК Министерства спорта РФ. Задачи: Провести качественное сравнение оценок за соревновательные комбинации в многоборье и в отдельных видах. Дать характеристику текущему состоянию спортивной гимнастики спорта ЛИН и выявить перспективы развития на национальном и международном уровне.

Методы исследования:

  • Анализ данных специальной литературы.
  • Метод математической статистики.

Результаты и их обсуждение. С момента появления спортивной гимнастики спорта ЛИН в ЕВСК Министерства спорта РФ, окончательные оценки за соревновательные комбинации в многоборье увеличились на 4,8%, что говорит о качественном развитии спортивной гимнастики в спорте лиц с интеллектуальными нарушениями.

Выводы и заключение. Анализ результатов чемпионатов России 2018г. и 2019г. по программе мастеров спорта РФ отражает повышение оценок за соревновательные комбинации, в целом за счет усложнения соревновательных программ и увеличения базовых оценок панели Д.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

II Международный конкурс научных и образовательных проектов “Я выбираю спорт”, 2019/2020

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 23.05.2020

Смотреть похожие работы

Статья “Инклюзивная спортивная педагогика: методики работы с разными категориями обучающихся”

Санников А.А.
ФГБОУ ВО «Воронежская государственная академия спорта»
Данная работа исследует инклюзивное образование как инструмент достижения равенства в обучении для всех студентов, невзирая на их уникальные характеристики и потребности. В центре внимания – фундаментальные принципы инклюзии: признание ценности...

Статья “Флип-чарт как ключ к эффективному освоению делопроизводства: мой опыт необычного применения магнитной доски на уроках”

Авдиенко Виктория Владимировна
Харцызский технологический колледж (филиал) ФГБОУ ВО «Донецкий национальный технический университет»
Статья посвящена инновационному подходу к преподаванию дисциплины "Документационное обеспечение управления" посредством использования флип-чарта с магнитной основой. Автор, опираясь на личный педагогический опыт, описывает метод, который позволяет эффективно демонстрировать размещение реквизитов...