Главная страница » Работы на конкурс » Педагогические науки » Статья “Формирование грамматического строя речи у детей с расстройствами аутистического спектра”

Статья “Формирование грамматического строя речи у детей с расстройствами аутистического спектра”

Автор (ы)

Романова В.С., Каткова Н.Д., Гордеева В.В.

Аффилиация

Пензенский государственный университет, Педагогический институт им. В.Г. Белинского, факультет педагогики, психологии и социальных наук

Научный руководитель

Гордеева Вероника Викторовна, доцент кафедры ДиДо

Аннотация

Данная статья посвящена анализу и рассмотрению новых технологий для улучшения качества логопедической работы по формированию грамматического строя речи у детей  с расстройствами аутистического спектра. Основными доводами значимости работы в данном направлении является наличие трудностей в построении правильных высказываний у детей с ранним детским аутизмом и поиском наиболее эффективных путей их преодоления.

Содержание работы

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Диалог поколений-2019: открытый международный научно-интеллектуальный конкурс совместных университетских работ

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 24.10.2019

Смотреть похожие работы

Научная статья “Моделирование прогноза профессиональной подготовки”

Актуальность. Процесс обучения – это наисложнейшая, открытая, динамическая система, функционирующая по определенным законам. Следуя этим законам, педагоги могут выбрать оптимальную технологию обучения и прогнозировать результаты обучения. Для этого, ка …

Статья “Разработка опросника для измерения образовательной компетенции”

Актуальность. В современном образовании акцент сделан на оценку результатов обучения. Это объясняется тем, что обучение является междисциплинарным и ориентировано не только на знания, умения, навыки, но и на способность студентов использовать их на пра …

Статья «Электронное образование и сетевые технологии в условиях повышения качества образования»

Развитие современной системы образования в России, Германии, Австрии и других странах обуславливается влиянием и внедрением информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) во все сферы деятельности учебных заведений и во многом обязано появлению сво …

Статья “CASE STUDY – метод активного обучения”

Одной из важнейших задач в образовании Казахстана является подготовка образованной, нравственной, творчески, духовно и физически развитой личности. Так учитель перестаёт быть носителем «объективного знания», которое он пытается передать ученику, его ос …