Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Статья “Проектная деятельность в профильных классах московских школ”

Статья “Проектная деятельность в профильных классах московских школ”

Автор (ы)

А. Ф. Порутчиков, И. И. Малафеев, В. Е. Киркин

Аффилиация

Московский политехнический университет,

Научный руководитель

Порутчиков Артем Фролович, кандидат технических наук доцент

Аннотация

Подводя итог, можно заключить, что с введением профильных классов у учащихся появляется больше возможностей для выполнения интересных, сложных проектов, результаты которых могут быть востребованы, в том числе, и вне образовательной организации.

Вместе с этим, учащиеся имеют возможность применить свои знания и навыки на практике, а также получают представление о работе в научных, конструкторских коллективах, получают навыки коммуникации в условиях приближенных к условиям, складывающимся в трудовом коллективе, знакомятся с научно-исследовательскими, образовательными организациями, что в будущем позволяет сделать осознанный выбор профессии.

Опрос школьников, участвовавших в проектной работе, подтвердил эффективность применения на практике знаний, получаемых в рамках школьной программы. Сильные учащиеся смогли выйти за рамки материала изученного ими на уроках, и стало фактором дополнительной внутренней мотивации, также по их словам в дальнейшем факт такого опыта знакомства с предметными областями, может повлиять на выборе профессии.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Диалог поколений-2019: открытый международный научно-интеллектуальный конкурс совместных университетских работ

Отрасль наук

Педагогические науки

Форма представления работы

Научная статья

Дата публикации работы: 06.11.2019

Смотреть похожие работы

Статья “Развитие визуальной грамотности обучающихся на уроках истории (из опыта работы)”

Гришин Александр Сергеевич
Мурманский академический лицей
Актуальность статьи обусловлена несоответствием современных обучающих практик по формированию визуальной грамотность школьника на уроках истории тем требованиям, которыми измеряют её сформированность. Анализ нормативной базы, действующих УМК по истории, специальной литературы,...

Научная статья “Система работы ОО по формированию функциональной грамотности обучающихся”

Ботулева Елена Владимировна
МБОУ "СШ №24", г. Смоленск
В современное время выпускники школ должны эффективно решать задачи, которые возникают перед ними в повседневной жизни: выбор товаров, заполнение и оплата квитанции, траты карманных денег и так далее, поэтому они...

Статья “Организационно-педагогические условия формирования профессиональных компетенций будущих провизоров и медиков средствами музея”

Мальцев Том Константинович
Пятигорский медико-фармацевтический институт – филиал ФГБОУ ВО "Волгоградский государственный медицинский университет Минздрава России"
Актуальность. Сохранение исторической памяти является одним из главных направлений патриотического воспитания будущих специалистов. В статье обоснована потребность современного профессионального сообщества медиков и фармацевтов в активизации работы по формированию активной жизненной...

Научная статья “Социальная активность личности”

Мухина Татьяна Константиновна
ФГБОУВО "Владимирский государственный университет имени А.Г. И Н.Г. Столетовых"
Актуальность исследования заключается в том, что ценностью современного личностно-ориентированного образования выступает активная саморазвивающаяся личность. Работа посвящена анализу подходов к трактовке понятия «социальная активность» в психолого-педагогической научной литературе. Целью работы выступает...