Автор(ы)

А.К. Лукина, О.Н. Финогенова, М.А. Волкова, В.В. Коренева, Д.С. Батарчук, Н.В. Лукьянченко, Р.Р. Туктарова, Г.М. Реут, Л.В. Довыденко, И.А. Аликин, И.А. Крюкова

Аффилиация

ФГАОУ ВО Сибирский федеральный университет, г.Красноярск

Руководитель

Лукина Антонида Константиновна

Аннотация

Рассмотрена одна из «вечных» проблем развития личности: самоопределение человека в меняющемся мире. Приведены результаты эмпирических исследований и сравнительного анализа особенностей самоопределения молодых людей, находя­щихся в различных социально­ экономических условиях, в разных системах обра­зования, а также одаренных старшеклассников и подростков, имеющих трудности в социализации. Особое внимание уделено особенностям самоопределения молодежи в условиях этнической и культурной диверсификации общества. Описаны методы ис­следования и социально­ педагогического сопровождения жизненного самоопределе­ния подростков.

Предназначена практикующим педагогам-­психологам образовательных учреждений, управленцам в сфере образования, а также студентам психолого-педагогических и гуманитарных специальностей.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Конкурс, в котором автор работы принял участие: Диалог поколений-2020: открытый международный научно-интеллектуальный конкурс совместных университетских работ
Отрасль наук: Педагогические науки
Форма представления работы: Монография
Дата публикации работы: 01.10.2020


Смотреть похожие работы

Монография “Организация адаптивной образовательной среды для детей с интеллектуальной недостаточностью в условиях инклюзивного образования”

В Республике Беларусь на уровне общего среднего образования содержание образования представлено определенным базовым уровнем, который, регламентирован образовательными стандартами, образовательными программами и является единым для всех обучающихся. В …

Монография “Динамика готовности педагогов к инклюзивному образованию: этапы, особенности и тенденции”

Инклюзивный  подход к обучению сегодня выдвинут в качестве  одной из главных стратегий   образования, он рассматривается как один из возможных подходов к разработке социальных, психологических и педагогических условий, необходимых для обучения, воспита …

Монография “Технология проектирования здоровьесберегающей деятельности младших школьников в креативном контексте”

   Актуальность. Проблема формирования ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни, развития культуры здоровья, личностных ориентиров на здравотворческое поведение у подрастающего поколения является одной из актуальных в современной систе …