Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Монография “Современный фитнес: особенности и проблемы его преподавания в процессе профессионально-педагогического обучения”

Монография “Современный фитнес: особенности и проблемы его преподавания в процессе профессионально-педагогического обучения”

Автор (ы)

Колесова Ирина Семеновна

Аффилиация

Уральский государственный педагогический университет, г. Екатеринбург, доцент

Аннотация

Монография «Современный фитнес: особенности и проблемы его преподавания в процессе профессионально-педагогического обучения» посвящена исследованию истории развития фитнеса, его современных направлений и особенностей преподавания в системе профессионального образования. Актуальность работы обусловлена необходимостью совершенствования подготовки специалистов по физической культуре и спорту на основе целостного подхода к физическому, интеллектуальному и духовному развитию человека.

В монографии рассматривается современный фитнес как социокультурное явление, анализируются его исторические предпосылки, актуальные направления и проблемы развития. Автор критически оценивает влияние коммерциализации и западных культурных установок на фитнес-индустрию, обращая внимание на трансформацию традиционных практик самосовершенствования в коммерческие продукты.

Особое внимание уделяется обоснованию российской модели фитнеса, основанной на ценностях отечественной мыслительной традиции и представлении о целостной природе человека. Автор подчеркивает значение гуманитарных дисциплин и философии в профессионально-педагогическом обучении, рассматривая их как важные условия формирования мировоззрения и профессиональной ответственности будущих специалистов. Такой подход позволяет расширить понимание современного фитнеса, выйти за рамки исключительно физического совершенствования и учитывать духовные и интеллектуальные аспекты развития личности.

Материалы монографии могут быть использованы при подготовке специалистов в области физической культуры и спорта, разработке образовательных программ среднего профессионального, высшего и дополнительного профессионального образования, повышении квалификации педагогических работников и проведении научных исследований. Работа представляет интерес для преподавателей, исследователей и студентов, изучающих вопросы физического воспитания, профессиональной педагогики и развития современного фитнеса.

Содержание работы

Загрузчик Загрузка…
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Монография “Современный фитнес: особенности и проблемы его преподавания в процессе профессионально-педагогического обучения”

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IX Международный конкурс научных и образовательных проектов “Я выбираю спорт” 2026/27

Отрасль наук

Педагогические науки

Форма представления работы

Монография

Дата публикации работы: 16.10.2026

Смотреть похожие работы

Монография “История физической культуры и ее воспитательное значение”

Болдырев Игорь Иванович
ФГБОУ ВО "Воронежская государственная академия спорта"
Представленная монография «История физической культуры и ее воспитательное значение» обобщает и систематизирует взгляды отечественных и зарубежных специалистов на периодизацию истории физической культуры, акцентируя внимание на ее воспитательных функциях на ключевых...

Монография “Инклюзивная культура педагогов. Аспекты формирования”

Поникарова Валентина Николаевна, Андреева Елена Леонидовна
Череповецкий государственный университет, Вологодская область
Инклюзивная культура – важнейшая составляющая инклюзивного образования. Современное состояние инклюзивной культуры участников инклюзивного социального и образовательного пространства позволяют выявить противоречия между: социальным заказом на внедрение и реализацию инклюзивного подхода на...

Монография “Самоопределение молодежи в современном мире”

А.К. Лукина, О.Н. Финогенова, М.А. Волкова, В.В. Коренева, Д.С. Батарчук, Н.В. Лукьянченко, Р.Р. Туктарова, Г.М. Реут, Л.В. Довыденко, И.А. Аликин, И.А. Крюкова
ФГАОУ ВО Сибирский федеральный университет, г.Красноярск
Рассмотрена одна из «вечных» проблем развития личности: самоопределение человека в меняющемся мире. Приведены результаты эмпирических исследований и сравнительного анализа особенностей самоопределения молодых людей, находя­щихся в различных социально­ экономических условиях, в...

Монография “Организация адаптивной образовательной среды для детей с интеллектуальной недостаточностью в условиях инклюзивного образования”

Бумаженко Наталья Ивановна, Швед Мария Войтеховна
Витебский государственный университет имени П.М.Машерова
В Республике Беларусь на уровне общего среднего образования содержание образования представлено определенным базовым уровнем, который, регламентирован образовательными стандартами, образовательными программами и является единым для всех обучающихся. В учебных программах на...