Главная страница » Работы на конкурс » Педагогические науки » Курсовая работа “Влияние занятий аквааэробики на функциональное состояние учениц старших классов с синдромом вегетативной дисфункции”

Курсовая работа “Влияние занятий аквааэробики на функциональное состояние учениц старших классов с синдромом вегетативной дисфункции”

Автор (ы)

Жолобова Любовь Александровна

Аффилиация

Волгоградская государственная академия физической культуры

Научный руководитель

Быкова Мария Андреевна

Аннотация

Актуальность исследования. Вегето-сосудистая дистония в настоящее время представляет собой одну из актуальных жизненных проблем. Многие специалисты ежедневно встречаются с лицами, которые жалуются на головные боли, слабость, головокружение, звон в ушах, обморочные состояния, бессонницу ночью и сонливость днем и многие другие симптомы, проявлениями той или иной формы и стадии болезненного состояния, чаще всего называемого вегетативно-сосудистой дистонией. Учащиеся образовательных учреждений испытывают большие перегрузки – как физические, так и психологические, и зачастую они и являются пусковым механизмом большинства болезней. Поэтому причины, способствующие распространению вегето-сосудистой дистонии у учащихся, представляют интерес для специалистов. Необходимость поиска новых средств, организационно-методических подходов, имеющих коррекционно-компенсаторную направленность в процессе адаптивного физического воспитания с учетом психомоторного развития учениц старших классов обусловило актуальность нашего исследования.

Объект исследования – процесс адаптивного физического воспитания учениц старших классов с синдромом вегетативной дисфункции.

Предмет исследования – использование средств адаптивного физического воспитания у учениц старших классов с синдромом вегетативной дисфункции.

Цель исследования – теоретически обосновать эффективность применения средств адаптивного физического воспитания для улучшения функционального состояния и развития физических способностей учениц старших классов с синдромом вегетативной дисфункции.

Гипотеза исследования: предполагается, что полноценное и всестороннее развитие учениц старших классов с синдромом вегетативной дисфункции будет успешно если подобрать средства для занятий адаптивным физическим воспитанием для учениц старших классов с учетом их психофизических и возрастных особенностей применением занятий аквааэробики.

Содержание работы

Смотреть похожие работы

Курсовая работа “Развитие познавательного интереса детей старшего дошкольного возраста к истории и культуре родного города”

Актуальность темы исследования: Познавательный интерес, как  отмечается в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования – это избирательная ориентация на понимание явлений, предметов, событий окружающего мира, которая ак …

Курсовая работа “Специфика преподавания классического танца А. Я. Вагановой в профессиональных образовательных учреждениях”

Методическая часть подготовки артистов балета получила научную разработку благодаря работе первого профессора балетного искусства, народного артиста РСФСР А. Я. Вагановой. В 1934 году вышла ее книга «Основы классического танца», которая переосмыслила с …

Курсовая работа “Проблемы и возможности дистанционного обучения хореографии в образовательных учреждениях Московской области”

Актуальность работы. Формат дистанционного обучения не является нововведением современного общества, так как давно используется нашим государством для оказания образовательных услуг. Однако, в связи со сложившейся в стране эпидемиологической ситуацией, …

Курсовая работа “Взаимосвязь психологии и танцев на примере современной хореографии”

Хореография является одним из способов для эстетического воспитания широкого профиля. Танец решает задачи разнопланового обучения детей, дает возможность для физического развития, что является на сегодняшний день актуальным для подрастающего поколения. …