Главная страница » Работы на конкурс » Биологические науки » Проект “Экология школы”

Проект “Экология школы”

Автор (ы)

Асеева Алина Александровна

Аффилиация

МБОУ "Кяхтинская СОШ №4", Республика Бурятия

Научный руководитель

Агапитова Наталья Владимировна

Аннотация

Экологически грязные помещения, это не фантазии ученых и специалистов, а реальный факт, от которого страдает множество людей. Проблема экологического состояния экосистемы нашей школы и здоровья человека сейчас очень актуальны, так как человек проводит в школе большую часть жизни, и чтобы жизнь была долгой и счастливой, необходимо знать и соблюдать ряд правил, позволяющих избежать воздействия вредных факторов окружающей среды.

Цель: выявить благоприятные и неблагоприятные факторы в экосистеме школы, и устранить или уменьшить влияние негативных воздействий на здоровье учеников и учителей.

Задачи:

  • узнать мнение учащихся разного возраста о некоторых вопросах экологии школы;
  • оценить соответствие санитарно-эпидемиологическим требованиям на некоторые показатели здоровья школьников;
  • определить уровень комфортности учебных кабинетов;
  • исследовать степень озеленения учебного заведения.

Объект исследования: школьные помещения МБОУ «Кяхтинской СОШ №4».

Предмет исследования: экологическое состояние учебных помещений школы.

Методы исследования:

  • теоретические (изучение литературных источников, классификация, анализ, синтез);
  • эмпирические (наблюдение, описание, анкетирование, измерение);
  • статистические (анализ и обработка результатов исследования).

Содержание работы

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Открытый международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских, научно-популярных проектов “ECO LIFE”, 2021/2022

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 21.03.2022

Смотреть похожие работы

Проект “Мусорная революция или вторая жизнь бытового мусора”

Нас окружает множество вещей, большинство из которых мы, не задумываясь после использования выбрасываем в мусорное ведро, даже не подозревая о том, что некоторым из них можно дать «новую жизнь». Переработка отходов позволяет во много раз снизить загряз …

Проект “Зелёный мир”

Задачи, стоящие перед школой сегодня таковы, чтобы из ее стен выходили адаптированные, востребованные, адекватно реагирующие на изменения в жизни общества люди, способные самостоятельно удовлетворить свои потребности. В связи с этим предполагается обуч …

Проект “Экодом – 3”

Уровень развития общества определяется качеством образования подрастающего поколения. Специфика нынешнего времени – увеличение внимания к экологической составляющей в образовании. Одних экологических знаний и умений школьников недостаточно, нужна их ак …

Проект обустройства улиточной фермы

В связи с введением санкций против России в страну перестали поступать некоторые виды сельскохозяйственной продукции, сырья и продовольствия, в том числе таких деликатесов, как улиточное мясо. Также в мясе этих моллюсков содержится весьма полезная для …