Курсовая работа “Использование информационных технологий на уроках математики”
Автор (ы)
Аффилиация
Научный руководитель
Аннотация
В современных условиях перед образованием ставятся новые задачи и цели. С развитием научно-технического прогресса общество требует творческого специалиста, способного ориентироваться в потоке информации и современных информационных технологиях.
Будущему учителю необходимо развивать пространственное воображение, способность предвидеть результат и способ решения проблемы. Использование информационных технологий позволяет повысить качество знаний, как учителя, так и учеников. Всему этому можно и нужно научить на занятиях по математике.
На сегодняшний день тема использования информационных технологий на уроках очень актуальна. Особенно актуально при такой эпидемиологической ситуации, когда в любой момент образовательные учреждения могут отправить на дистанционное обучение.
Цель курсовой работы: научиться создавать викторины, опросники по математике для учеников с использованием информационных технологий.
Для достижения цели требуется решить следующие задачи:
- Найти онлайн платформу для создания викторин, тестов, опросов.
- Разобраться в найденном сервисе.
- Создать викторину (тест) для проверки знаний и провести ее апробацию.
Объект исследования: процесс обучения математике.
Предмет исследования: повышение интереса учащихся 6 класса к математике путем использования информационных технологий на уроках.
Гипотеза исследования: использование ИКТ позволяет изменять процесс преподавания информации, совершенствовать самоподготовку учащихся. Также использование компьютерных технологий повышает интерес учащихся к обучению и делает сам процесс интересным и запоминающимся.
Основные результаты: при использовании информационных технологий на уроках математики встречаются элементы игры, а они всегда притягивают учеников, повышается интерес к предмету. Таким образом ученики лучше закрепляют свои знания.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 27.04.2022
Смотреть похожие работы
На рубеже 19 века зародился свободный танец – импровизация. Пользоваться популярностью он стал в 20 веке. В настоящее время импровизация является неотъемлемой частью современного танца. Понятие «импровизация» (от лат. «improvisus» – «непредвиденный, не …
В последнее время во многих странах мира, в том числе и в России, социальные преобразования, которые появились в результате НТП, резко повысили психологическую нагрузку на детей, как в условиях семьи, так и в условиях школы. Неуспеваемость как распрост …
Методическая часть подготовки артистов балета получила научную разработку благодаря работе первого профессора балетного искусства, народного артиста РСФСР А. Я. Вагановой. В 1934 году вышла ее книга «Основы классического танца», которая переосмыслила с …
Актуальность темы исследования – высокий уровень проектной деятельности в обучении дошкольников, школьников и студентов. Цель исследования: создание условий для развития обучающихся, их самоопределения и самореализации в учебной деятельности в результа …