Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Выпускная квалификационная работа “Развитие пространственных представлений у детей младшего дошкольного возраста в процессе подвижных игр”

Выпускная квалификационная работа “Развитие пространственных представлений у детей младшего дошкольного возраста в процессе подвижных игр”

Автор (ы)

Макарова Анастасия Сергеевна

Аффилиация

Уральский государственный педагогический университет, г. Екатеринбург

Научный руководитель

Емельянова Марина Николаевна

Аннотация

Пространственные представления являются одной из наиболее рано возникающих, однако,  долго формирующихся в онтогенезе психических функций, несформированность которых к концу дошкольного возраста является одной из причин, вызывающих затруднения при овладении детьми школьными навыками.

Стоит отметить, что при подготовке детей к школьному обучению внимание развитию пространственных представлений уделяется недостаточно, поскольку основной  акцент ставится на  формировании математических способностей.

Цель исследования: влияние подвижных игр на развитие пространственных представлений детей младшего дошкольного возраста.

Объект исследования: пространственные представления у дошкольников.

Предмет исследования: подвижные игры, направленные на развитие пространственных представлений у дошкольников.

Цель, объект и предмет позволяют нам сформулировать следующие задачи нашего исследования:

  • изучить теоретические аспекты изученности состояния пространственных представлений у дошкольников;
  • изучить влияние игры  на формирование пространственных представлений у детей дошкольного возраста;
  • провести диагностику сформированности пространственных представлений у старших дошкольников, представить анализ результатов исследования;
  • разработать комплекс игр, способствующих развитию пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста.

Практическая значимость исследования заключается в разработке комплекса подвижных игр и упражнений, направленных на развитие пространственных представлений у детей младшего дошкольного возраста, а также  методических рекомендаций для педагогов и родителей воспитанников.

Содержание работы

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

V Международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов “ВЫСОКИЕ ЦЕЛИ” 2022/2023

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 31.10.2022

Смотреть похожие работы

Выпускная квалификационная работа “Развитие представлений о геометрических фигурах”

Шестакова Ирина Сергеевна
Московский педагогический государственный университет
Актуальность исследования. Математическому образованию отводится особая роль не только в школьном, но и дошкольном образовании, так как математика относится к весьма значимым для динамично развивающегося современного технологического общества областям знаний....

Выпускная квалификационная работа “Адаптация детей раннего возраста к дошкольной образовательной организации”

Гизатулина Вероника Валерьевна
Уральский государственный педагогический университет, г. Екатеринбург
В соответствии с требованиями ФГОС ДО базовая ценность – здоровье превращается в воспитательную задачу, которая предполагает создание в стенах детского сада для вновь пришедших детей особой атмосферы, основанной на создании...