Отчет о научно-исследовательской работе “Социально-психологическая адаптация первоклассников к обучению в школе”
Автор (ы)
Аффилиация
Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых (ВлГУ), студент
Научный руководитель
Аннотация
Актуальность – проводя анализ теории, практики, а также документов в области образования Российской Федерации можно сделать вывод о том, что проблем адаптации первоклассников является актуальной в педагогической и социально-психологической деятельности.
Цель работы – разработка, теоретическое обоснование и экспериментальная проверка комплекса мероприятий, направленного на социально-психологическую адаптацию первоклассников к обучению в школе.
Задачи работы:
- провести анализ понятия «адаптация» в зарубежных и отечественных исследованиях;
- рассмотреть содержание социально-психологической адаптации учеников первого класса к обучению в школе;
- разработать программу социально-психологической адаптации к обучению в школе для учеников первого класса на основе результатов первичной диагностики;
- провести анализ результатов программы, сформулировать рекомендации.
Предмет исследования – особенности социально-психологической адаптации первоклассников к обучению в школе
Объект исследования – процесс адаптации первоклассников к обучению в школе.
Гипотеза исследования: социально-психологическая адаптация первоклассников к обучению в школе будет эффективна при соблюдении следующих условий:
- учтены возрастные особенности;
- проведены занятия по адаптации в классном коллективе;
- включены занятия, направленные на повышение уровня школьной мотивации;
- проведена работа по снижению переживания социального стресса, страха самовыражения и ситуации проверки знаний, других показателей школьной тревожности.
Основные результаты – нами были получены и обработаны результаты первичной диагностики, на основе которых была разработана программа «К школе готов!», цель которой – социально-психологическая адаптации первоклассников к обучению в школе.
Содержание работы
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
V Международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов “ВЫСОКИЕ ЦЕЛИ” 2022/2023
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 06.03.2023
Добавить комментарий