Главная страница » Конкурсные работы участников » Психологические науки » Отчет о научно-исследовательской работе “Социально-психологическая адаптация первоклассников к обучению в школе”

Отчет о научно-исследовательской работе “Социально-психологическая адаптация первоклассников к обучению в школе”

Автор (ы)

Кротова Алёна Павловна

Аффилиация

Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых (ВлГУ)

Научный руководитель

Данилова Марина Владимировна, зав. кафедрой СПП к.п.н., доцент

Аннотация

Актуальность – проводя анализ теории, практики, а также документов в области образования Российской Федерации можно сделать вывод о том, что проблем адаптации первоклассников является актуальной в педагогической и социально-психологической деятельности.

Цель работы – разработка, теоретическое обоснование и экспериментальная проверка комплекса мероприятий, направленного на социально-психологическую адаптацию первоклассников к обучению в школе.

Задачи работы:

провести анализ понятия «адаптация» в зарубежных и отечественных исследованиях;
рассмотреть содержание социально-психологической адаптации учеников первого класса к обучению в школе;
разработать программу социально-психологической адаптации к обучению в школе для учеников первого класса на основе результатов первичной диагностики;
провести анализ результатов программы, сформулировать рекомендации.

Предмет исследования – особенности социально-психологической адаптации первоклассников к обучению в школе

Объект исследования – процесс адаптации первоклассников к обучению в школе.

Гипотеза исследования: социально-психологическая адаптация первоклассников к обучению в школе будет эффективна при соблюдении следующих условий:

учтены возрастные особенности;
проведены занятия по адаптации в классном коллективе;
включены занятия, направленные на повышение уровня школьной мотивации;
проведена работа по снижению переживания социального стресса, страха самовыражения и ситуации проверки знаний, других показателей школьной тревожности.

Основные результаты – нами были получены и обработаны результаты первичной диагностики, на основе которых была разработана программа «К школе готов!», цель которой – социально-психологическая адаптации первоклассников к обучению в школе.

Содержание работы

Скачать (PDF, 654KB)

Отчет о научно-исследовательской работе “Социально-психологическая адаптация первоклассников к обучению в школе”

Добавить комментарий Отменить ответ

Смотреть похожие работы

Отчет о научно-исследовательской работе “Основные форму и направления дистанционной психологической помощи населению в период пандемии”

Исследовательская работа “Социально – психологические особенности карьерных стратегий провинциальной молодежи”

Исследовательская работа “Учебно-профессиональная мотивация студентов психологических специальностей учреждения высшего образования”