Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Научная статья “Социальная активность личности”

Научная статья “Социальная активность личности”

Автор (ы)

Мухина Татьяна Константиновна

Аффилиация

ФГБОУВО “Владимирский государственный университет имени А.Г. И Н.Г. Столетовых”,

Аннотация

Актуальность исследования заключается в том, что ценностью современного личностно-ориентированного образования выступает активная саморазвивающаяся личность. Работа посвящена анализу подходов к трактовке понятия «социальная активность» в психолого-педагогической научной литературе.

Целью работы выступает изучение существующих подходов к понятию «социальная активность», определение уровней социальной активности личности.

Объектом исследования является социальная активность.

Предмет исследования – характеристика уровней социальной активности личности.

Задачи исследования:

  1. раскрыть сущность понятия «социальная активность личности», проанализировав существующие подходы к понятию и ее виды;
  2. определить и охарактеризовать уровни социальной активности личности;
  3. определить перспективы формирования социальной активности в образовательном процессе.

Гипотеза исследования основывается на предположении о том, что социальная активность человека предполагает трансформацию личностных интересов в конкретные действия, в процессе которых человек ставит цели и совершенствуется в их воплощении.

Результаты и выводы:

  1. На основе анализа основных видов социальной активности выделены 3 уровня социальной активности, отражающие степень инициативы, ответственности и общественно-значимой направленности личности.
  2. Следовательно, воспитание социальной активности, проявляющейся в творческой деятельности и общении, должно базироваться на гуманистических и личностно-ориентированных идеях и предполагает формирование личностного новообразования, которое придает деятельности позитивную качественную характеристику. В педагогическом процессе необходимо создавать условия, при которых учащиеся становятся субъектами деятельности, руководят своим личным развитием с учетом общечеловеческих ценностей и требований социума, стремятся к самопознанию и саморазвитию.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

V Международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов “ВЫСОКИЕ ЦЕЛИ” 2022/2023

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 27.04.2023

Смотреть похожие работы

Статья “Сказочные тексты как средство обучения иноязычному чтению в начальной школе. В двух частях”

Татаринова Майя Николаевна
Вятский государственный университет (ВятГУ), г. Киров
Проблема исследования. Обучение иностранным языкам в начальной школе нацелено на гармоничное развитие личности ученика. Одним из результативных путей достижения этой цели является чтение и обсуждение иноязычных сказок. Проблема данного исследования...

Научная статья “Особенности формирования социальной активности подростков в образовательном процессе”

Мухина Татьяна Константиновна
Владимирский государственный университет имени А.Г. и Н.Г. Столетовых
Актуальность. Человеку в процессе социализации, проходя ее разные этапы, необходимо сформировать особое свойство личности, которое называется социальной активностью. Социальная активность личности – это позиция, которую личность активно проявляет во всех...