Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Методическая разработка “Экологическое воспитание учащихся с интеллектуальной недостаточностью”

Методическая разработка “Экологическое воспитание учащихся с интеллектуальной недостаточностью”

Автор (ы)

Болкунец Марина Анатольевна

Аффилиация

УО “Оршанский государственный политехнический колледж”, Республик Беларусь, преподаватель

Научный руководитель

Миронович Нина Николаевна

Аннотация

Во многих странах мира большое внимание уделяется проблеме формирования экологической культуры личности подрастающего поколения. Разрабатываются научные концепции, принимаются нормативные документы. Следовательно, система экологического образования и воспитания будет занимать все более приоритетное место в деятельности всех образовательных учреждений, в том числе учреждений, где получают образования дети с интеллектуальной недостаточностью.

В связи с этим особую актуальность приобретает необходимость обеспечить учащихся с нарушениями интеллекта базовыми экологическими знаниями, умениями и навыками, необходимыми для осознанного поведения в окружающей среде, однако теоретические и прикладные аспекты данной проблемы в специальной педагогике разработаны недостаточно.

Цель работы: сформировать у детей с интеллектуальной недостаточностью представление о необходимости бережного и созидательного отношения к природе через различные виды деятельности.

Задача работы – пополнить коррекционно-воспитательный процесс эффективными формами и методами экологического воспитания.

Основные результаты. Внедрение игровых форм и методов «Экогород» в экологическое воспитание детей с интеллектуальной недостаточностью.

Содержание работы

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Методическая разработка “Экологическое воспитание учащихся с интеллектуальной недостаточностью”

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских проектов “ECO Life” 2023/2024

Отрасль наук

Педагогические науки

Форма представления работы

Методическая разработка

Дата публикации работы: 28.10.2023

Смотреть похожие работы

Методический проект для педагогов “Использование цифровых ресурсов при изучении иностранного языка на различных стадиях обучения”

Петрикеев Сергей Иванович; Петрикеева Наталья Александровна
МБОУ СОШ №81; Воронежский государственный технический университет
Иностранный язык является обязательным предметом учебного процесса и школьника и студента. Причем преподавание ведется и на уровне средней школы, и на техническом уровне, и на прикладном уровне для различных высших...

Учебно-методический комплекс вариативного курса “Учимся для жизни”

Орымбаева Альбина Эдиковна
ГУ "Отдел образования Костанайского района", Республика Казахстан
Учебно-методический комплекс предназначен для учащихся 7-8 классов общеобразовательной школы. Так как в настоящее время, процесс обучения детей в школе должен быть ориентирован на развитие компетентностей, а предпосылкой развития компетентности является...

Методическая разработка урока по теме: “Крупа, крупяные концентраты”

Якубовская Светлана Ивановна
Минский государственный механико-технологический колледж, Республика Беларусь
Методическая разработка представляет собой педагогический опыт преподавателя в проектировании и проведении урока по теме учебной программы профессионально-технического образования «Зерномучные товары» учебного предмета «Товароведение пищевых продуктов», тема урока «Крупа, крупяные концентраты»....

Курс лекций “Коммуникативная технология формирования межкультурной компетенции” и презентаций к ним (Магистратура по направлению подготовки: “Педагогическое образование” Профиль: “Современная лингводидактика и технология обучения иностранным языкам”)

Татаринова Майя Николаевна
Вятский государственный университет (ВятГУ), г. Киров
Актуальность формирования межкультурной иноязычной коммуникативной компетенции учащихся. Бурное развитие политической, экономической и социальной сфер жизни общества влечет за собой потребность в грамотном установлении контактов на межкультурном уровне. Модернизация российской системы...