Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Статья “Организационно-педагогические условия формирования профессиональных компетенций будущих провизоров и медиков средствами музея”

Статья “Организационно-педагогические условия формирования профессиональных компетенций будущих провизоров и медиков средствами музея”

Автор (ы)

Мальцев Том Константинович

Аффилиация

Пятигорский медико-фармацевтический институт – филиал ФГБОУ ВО “Волгоградский государственный медицинский университет Минздрава России”,

Научный руководитель

Говердовская Елена Валентиновна

Аннотация

Актуальность. Сохранение исторической памяти является одним из главных направлений патриотического воспитания будущих специалистов. В статье обоснована потребность современного профессионального сообщества медиков и фармацевтов в активизации работы по формированию активной жизненной позиции, авторами описывается необходимость и значимость целенаправленной работы преподавателей гуманитарных дисциплин, активистов студенческого совета образовательной организации по сохранению профессиональной исторической памяти как значимого направления в патриотическом воспитании молодежи и формировании гражданской идентичности народа России, сохранении духовно-нравственных ценностей и исторической памяти. В качестве эффективного инструмента, который используется в деле патриотического воспитания молодежи, – развитие музейных практик, , сочетающих традиционные и инновационные элементы воспитательной работы, что оказывает формирующее воздействие на молодежь, способствует увеличению количества и совершенствованию средств и способов сохранения исторической памяти как важного направления в воспитании молодых людей, для которых гордость за отрасль становится естественным и осознанным качеством личности, вызывающим потребность действовать для пользы своей страны и ее народа.

Цель: разработка условий формирования профессиональных компетенций будущих провизоров и медиков средствами музейной педагогики.

Задачи: информирование о наиболее значимых ученых вуза, знакомство с их работами.

Предмет: музейная практика.

Объект: музейные экспозиции вуза.

Гипотеза: музейные экспозиции являются значимым средством формирования патриотизма будущих специалистов.

Основные результат. Повышение интереса к будущей профессии, сформированное чувство осознания значимости получения профильного образования.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

V Международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов “ВЫСОКИЕ ЦЕЛИ” 2022/2023

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 14.05.2023

Смотреть похожие работы

Статья “Сказочные тексты как средство обучения иноязычному чтению в начальной школе. В двух частях”

Татаринова Майя Николаевна
Вятский государственный университет (ВятГУ), г. Киров
Проблема исследования. Обучение иностранным языкам в начальной школе нацелено на гармоничное развитие личности ученика. Одним из результативных путей достижения этой цели является чтение и обсуждение иноязычных сказок. Проблема данного исследования...

Научная статья “Особенности формирования социальной активности подростков в образовательном процессе”

Мухина Татьяна Константиновна
Владимирский государственный университет имени А.Г. и Н.Г. Столетовых
Актуальность. Человеку в процессе социализации, проходя ее разные этапы, необходимо сформировать особое свойство личности, которое называется социальной активностью. Социальная активность личности – это позиция, которую личность активно проявляет во всех...