Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Статья “Организационно-педагогические условия формирования профессиональных компетенций будущих провизоров и медиков средствами музея”

Статья “Организационно-педагогические условия формирования профессиональных компетенций будущих провизоров и медиков средствами музея”

Автор (ы)

Мальцев Том Константинович

Аффилиация

Пятигорский медико-фармацевтический институт – филиал ФГБОУ ВО “Волгоградский государственный медицинский университет Минздрава России”,

Научный руководитель

Говердовская Елена Валентиновна

Аннотация

Актуальность. Сохранение исторической памяти является одним из главных направлений патриотического воспитания будущих специалистов. В статье обоснована потребность современного профессионального сообщества медиков и фармацевтов в активизации работы по формированию активной жизненной позиции, авторами описывается необходимость и значимость целенаправленной работы преподавателей гуманитарных дисциплин, активистов студенческого совета образовательной организации по сохранению профессиональной исторической памяти как значимого направления в патриотическом воспитании молодежи и формировании гражданской идентичности народа России, сохранении духовно-нравственных ценностей и исторической памяти. В качестве эффективного инструмента, который используется в деле патриотического воспитания молодежи, – развитие музейных практик, , сочетающих традиционные и инновационные элементы воспитательной работы, что оказывает формирующее воздействие на молодежь, способствует увеличению количества и совершенствованию средств и способов сохранения исторической памяти как важного направления в воспитании молодых людей, для которых гордость за отрасль становится естественным и осознанным качеством личности, вызывающим потребность действовать для пользы своей страны и ее народа.

Цель: разработка условий формирования профессиональных компетенций будущих провизоров и медиков средствами музейной педагогики.

Задачи: информирование о наиболее значимых ученых вуза, знакомство с их работами.

Предмет: музейная практика.

Объект: музейные экспозиции вуза.

Гипотеза: музейные экспозиции являются значимым средством формирования патриотизма будущих специалистов.

Основные результат. Повышение интереса к будущей профессии, сформированное чувство осознания значимости получения профильного образования.

Содержание работы

Скачать (DOCX, 29KB)

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

V Международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов “ВЫСОКИЕ ЦЕЛИ” 2022/2023

Отрасль наук

Педагогические науки

Форма представления работы

Научная статья

Дата публикации работы: 14.05.2023

Смотреть похожие работы

Научная статья “Социальная активность личности”

Мухина Татьяна Константиновна
ФГБОУВО "Владимирский государственный университет имени А.Г. И Н.Г. Столетовых"
Актуальность исследования заключается в том, что ценностью современного личностно-ориентированного образования выступает активная саморазвивающаяся личность. Работа посвящена анализу подходов к трактовке понятия «социальная активность» в психолого-педагогической научной литературе. Целью работы выступает...

Статья “Использование эмоционально-ценностной технологии обучения иностранным языкам в общеобразовательной школе на этапе функционирования иноязычного общения”

Татаринова Майя Николаевна
Вятский государственный университет (ВятГУ), г. Киров
Как известно, процесс обучения любому школьному предмету, в том числе и иностранному языку, имеет как воспитательный, так и развивающий характер и непременно направлен на формирование личности учащегося. В духе идеалов,...

Статья “Формирование финансовой грамотности учащихся на уроках обществознания”

Самарская Арина Денисовна
Волгоградский государственный социально-педагогический университет
В статье проводится анализ ориентации современных учебно-методических комплексов 5-7 и 10-11 классов по обществознанию на формирование финансовой грамотности школьников. Рассматривается законодательное закрепление основ финансовой грамотности в образовательном процессе. Подчеркивается важность...

Статья “Изучение раздела “социальные отношения” в школьном курсе обществознания”

Селезнева Екатерина Юрьевна
Волгоградский государственный социально-педагогический университет
В статье представлена характеристика раздела «социальные отношения» в школьном курсе обществознания. Проанализированы эффективные методические условия изучения данного модуля. Охарактеризованы планируемые результаты, которых должны достичь учащиеся по итогам изучения данного блока...